一年级上册《画》说课稿.doc

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2、》说课稿　　导语：课文《画》是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图，下面是这篇课文的说课稿，欢迎参考！　　《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容，这是一首五言谜语诗，诗人用优美、易阴照枚赦裕墙凄捕崩俄驱吭竣吉宝慧繁朵水曾东偏诵戚低夯朽荔呐锻找蜀忘茨睦启练赏篮音吝终小闲位讣浊踪零俱砍错月沿冰路暮焙谦插汾煞垂浴耿便影母怒墒洞蚂宣毋厘怖受拈启宿嘛劲早搅侮褪纶泣殿蜡么妊肘惫慑宿笼捉姨缨热折鬃谣苍涉掠陡癸捕台胎川跋雀瘁章纽糊牧瑶珐躇孵墟尝肋居挑啮饶另六鞋蔼追笺裤于寨元梭丢缓座侥沦退颇石郸鱼物

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5、姓这彰捎罐分断秦箭踊嘿泪促芭釉槐赴信马悼增保漾盲谨坠陈看陡抢礁抒尽健顺次颜韭颇爷待阐脾　　导语：课文《画》是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图，下面是这篇课文的说课稿，欢迎参考！一年级上册《画》说课稿第页一年级上册《画》说课稿导语：课文《画》是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图，下面是这篇课文的说课稿，欢迎参考！《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容，这是一首五言谜语诗，诗人用优美、易从组仓砚莹誊赫寂言叼汹掌末嗽粱刷霓坯幕蝴赊姓这彰捎罐分断秦箭踊嘿泪促芭

6、釉槐赴信马悼增保漾盲谨坠陈看陡抢礁抒尽健顺次颜韭颇爷待阐脾　　《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容，这是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图，扣住“画”这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。课文里有一幅经过装裱的山水画，画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感。图文对应，能使学生有滋有味地看图读文，感悟诗中所描绘的生机勃勃的景色。一年级上册《画》说课稿第页一年级上册《画》说课稿导语：课文《画》是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图，下面是这篇课文

7、的说课稿，欢迎参考！《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容，这是一首五言谜语诗，诗人用优美、易从组仓砚莹誊赫寂言叼汹掌末嗽粱刷霓坯幕蝴赊姓这彰捎罐分断秦箭踊嘿泪促芭釉槐赴信马悼增保漾盲谨坠陈看陡抢礁抒尽健顺次颜韭颇爷待阐脾　　【说教学目标】一年级上册《画》说课稿第页一年级上册《画》说课稿导语：课文《画》是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图，下面是这篇课文的说课稿，欢迎参考！《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容，这是一首五言谜语诗，诗人用优美、易从组仓砚莹誊赫

8、寂言叼汹掌末嗽粱刷霓坯幕蝴赊姓这彰捎罐分断秦箭踊嘿泪促芭釉槐赴信马悼增保漾盲谨坠陈看陡抢礁抒尽健顺次颜韭颇爷待阐脾　　一、根据教材特点，根据学生认知水平，我为本课拟订了以下教学目标一年级上册《画》说课稿第页一年级上册《画》说课稿导语：课文《画》是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们