大班歌唱活动《我家有一只鸡》.doc

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1、歌唱活动:《我们家有一只鸡》活动目标:1、熟练掌握歌词和旋律,唱会整首歌曲。2、能准确运用图卡进行歌词替换,激发幼儿的创编精神。3、在缺少图卡和创编歌词的演唱中接受挑战,体验歌唱的乐趣。活动准备:图卡、公鸡布偶、PPT活动过程:一、教师范唱,导入活动。二、通过图谱学唱新歌《我们家有一只鸡》1、出示部分图谱,教师范唱并出示缺失图卡,幼儿将缺失图卡补齐在图谱空白处。2、教师逐句范唱,引导幼儿订正图谱。3、教师取下摆放错误的图卡,请幼儿再次重新摆放,并跟随教师演唱歌曲,验证图谱的正确性。4、教师指出歌曲图谱中重复

2、出现的图卡,帮助幼儿加深歌词印象。三、语词替换游戏1、出示公鸡布偶,幼儿演唱歌曲和公鸡布偶互动。2、互动游戏中选出的幼儿,找出公鸡布偶里隐藏的替换语词图片“小公鸡”,出示给全体幼儿观看。跟随教师歌唱并初步尝试替换语词“小公鸡”。3、幼儿用新替换的语词歌唱与公鸡布偶互动,找出隐藏在布偶里的替换语词图片“花公鸡”,幼儿在歌唱中替换语词“花公鸡”。4、依次出示跟“鸡”同音,在歌曲中需要替换的语词图片。逐一按照图片替换语词演唱歌曲。三、延伸活动:1、用PPT出示,跟“鸡”同音的图片(拖拉机,肯德基,照相机,直升机等

3、等),进行图字对应。2、幼儿选择用PPT中出示的图片,进行语词替换演唱歌曲。

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