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时间:2020-05-02
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1、水果趣味节奏微课教学设计王珊珊(节奏律动导课—响板)同学们大家好请你像我这样做(胸部)同学们大家好请你像我这样做(肩部)你们太棒啦!瞧,王老师今天给大家带了什么?没错!就是水果。来,你们一起看看都有什么?香蕉红苹果大鸭梨玫瑰葡萄下面呀,就请大家和我一起来听一听、看一看视频中的老师们是用怎样的方法叫出这些水果的名字并和它们一起做游戏的。(镜头ppt视频水果节奏练习)1、我们先来一起说一说出它们的名字(播放视频1)2、我们一起边拍手边说出水果的名字(播放视频2)(镜头教师)同学们,观看完视频后,你们发现了读水果的时候有什么节奏规律?哦!
2、原来我们发现了每个水果都有它相对应的节奏型。我们要在稳定的拍律中读出水果的名称,然后再加入拍手的节奏一起听、说、玩、奏,在这个游戏的过程中去一遍遍的感受的节奏规律,(镜头切换到PPT)熟悉“八分节奏”、“前八后十六分节奏”、“前十六后八分节奏”、“十六分节奏”的特点,熟悉了这些节奏型。你们想不想选一样自己喜欢的水果来尝试一下?来有节奏的读一读、拍一拍吧。王老师这还准备一些打击乐器,我们也把它们加入水果节奏的游戏中吧!请看视频(镜头ppt水果节奏练习)一、下面我们用打击乐器把水果的名字敲击出来。(视频3)二、下面我们试着不说水果的名字
3、,直接用打击乐器敲出它们的名称。(视频4)(镜头教师)同学们,刚刚视频中的打击乐节奏练习、打击乐合奏练习,这些方法可以让我们更好的巩固这四种不同节奏型,还让我们锻炼了节奏声部的配合。现在,你们也来选择自己喜欢的打击乐器,四人一小组,试一试,奏一奏吧。(镜头教师)同学们,在我们的生活中到处都充满各种美妙的声音:清脆的鸟鸣声、潺潺的流水声、还有我们的姓名、各种交通工具等等都是很好的节奏素材,都可以拿来做趣味节奏的游戏不是吗?如果你们有什么好的想法,记得课后和你的同学们、朋友们一起分享啊!今天的微课就到这里啦,我们下次再见吧!
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