2016高中化学实验知识点总结四

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1、2016高中化学实验知识点总结四2016高中化学实验知识点总结四28．中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1测反应混合物的温度这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度，因此，应将温度计插入混合物中间。①测物质溶解度。②实验室制乙烯。2测蒸气的温度这种类型的实验，多用于测量物质的沸点，由于液体在沸腾时，液体和蒸气的温度相同，所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油。②测定乙醇的沸点。3测水浴温度这种类型的实验，往往只要使反应物的温度保持相对稳定，所以利用水浴加热，温度计则插入水浴中，①温度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。29．常见的需要塞入棉花的

2、实验有哪些需要塞人少量棉花的实验，它们是①加热n4制氧气②制乙炔③2016高中化学实验知识点总结四2016高中化学实验知识点总结四28．中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1测反应混合物的温度这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度，因此，应将温度计插入混合物中间。①测物质溶解度。②实验室制乙烯。2测蒸气的温度这种类型的实验，多用于测量物质的沸点，由于液体在沸腾时，液体和蒸气的温度相同，所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油。②测定乙醇的沸点。3测水浴温度这种类型的实验，往往只要使反应物的温度保持相对稳定，所以利用水浴加热，温度计则插入水浴中，①温

3、度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。29．常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞人少量棉花的实验，它们是①加热n4制氧气②制乙炔③2016高中化学实验知识点总结四2016高中化学实验知识点总结四28．中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1测反应混合物的温度这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度，因此，应将温度计插入混合物中间。①测物质溶解度。②实验室制乙烯。2测蒸气的温度这种类型的实验，多用于测量物质的沸点，由于液体在沸腾时，液体和蒸气的温度相同，所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油。②测定乙醇的沸点。3测水浴温度这种类型的实验，往往只要使反

4、应物的温度保持相对稳定，所以利用水浴加热，温度计则插入水浴中，①温度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。29．常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞人少量棉花的实验，它们是①加热n4制氧气②制乙炔③2016高中化学实验知识点总结四2016高中化学实验知识点总结四28．中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1测反应混合物的温度这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度，因此，应将温度计插入混合物中间。①测物质溶解度。②实验室制乙烯。2测蒸气的温度这种类型的实验，多用于测量物质的沸点，由于液体在沸腾时，液体和蒸气的温度相同，所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸

5、馏石油。②测定乙醇的沸点。3测水浴温度这种类型的实验，往往只要使反应物的温度保持相对稳定，所以利用水浴加热，温度计则插入水浴中，①温度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。29．常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞人少量棉花的实验，它们是①加热n4制氧气②制乙炔③收集NH3。其作用分别是：防止n4粉末进入导管；防止实验中产生的泡沫涌入导管；防止氨气与空气对流，以缩短收集NH3的时间。30．常见物质分离提纯的9种方法1结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大，如Nal，N3。2蒸馏冷却法：在沸点上差值大。乙醇中(水)：加入新制的a吸收大部分水再蒸馏。3过滤法：溶与不

6、溶。4升华法：Si2(I2)。萃取：如用l4萃取I2水中的I2。6溶解法：Fe粉(A1粉)：溶解在过量的NaH溶液里过滤分离。7增加法：把杂质转化成所需要的物质，如2()：通过热的u；2(S2)：通过饱和的NaH3溶液。8吸收法：用做除去混合气体中的气体杂质，气体杂质必须被药品吸收：N2(2)：将混合气体通过铜网吸收2。9转化法：两种物质难以直接分离，加药品变得容易分离，然后再还原回去：Al(H)3，Fe(H)3：先加NaH溶液把Al(H)3溶解，过滤，除去Fe(H)3，，再加酸让NaAl2转化成A1(H)3。31．常用的去除杂质的方法10种1杂质转化法：欲除去苯中的苯酚，

7、可加入氢氧化钠，使苯酚转化为苯酚钠，利用酚钠易溶于水，使之与苯分开。欲除去Na23中的NaH3可用加热的方法。2吸收洗涤法：欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水，可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后，再通过浓硫酸。3沉淀过滤法：欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜，加入过量铁粉，待充分反应后，过滤除去不溶物，达到目的。4加热升华法：欲除去碘中的沙子，可采用此法。溶剂萃取法：欲除去水中含有的少量溴，可采用此法。6溶液结晶法(结晶和重结晶)：欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化钠，可利用二者的溶解度不同，降低溶液温度，使硝酸