爱心美德少年.doc

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1、爱心美德少年潘发登，男，生于2002年8月，今年12岁。他其貌不扬，但却有着一颗善良真诚的心灵，左手虽有残疾，却有着执着追求的狠劲，年纪虽然不大，却有着勇于负责的精神。他心地善良、独立自强、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是同学们学习的榜样。在家里，他是爸妈的好帮手。因为他的母亲腿有残疾，行动十分不便，而爸爸又年老多病。家里的一切脏活累活，他都抢着干。他从四岁起，就自己洗衣做饭，八岁就挑水担柴。而在邻居眼中，他更是一个懂事、体贴、有爱心和孝心的孩子。他的邻居，是一位80来岁的老奶奶，儿女都不在家，老人

2、一个人生活，孤苦伶仃的。潘发登同学，每天回家都会去看看老奶奶，帮助老奶奶做做家务，陪老奶奶摆摆龙门阵。把老奶奶当成自己的亲奶奶。有一天，老奶奶上坡，不小心把腿摔折了，由于舍不得钱，没有及时治疗，落下了残疾，从此步行非常吃力。潘发登同学看在眼里，经常搀扶老奶奶到院子里坐坐，但由于自己太身单力薄，每次都累得一生大汗，老奶奶很过意不去，就老是推说自己身体不舒服，不想出去了。潘发登想，能有一个拐杖陪着老奶奶多好啊。他到杨家超市去看了几次，那又可以坐，又可以当拐杖的，要50多元。自己家里生活也非常困难，他不敢

3、向父母要钱。怎么办？他开始自己想办法，同学们发现班长在学校里开始捡垃圾，悄悄的藏在楼梯间的空屋里。一天，两天……终于，潘发登同学用自己的劳动，挣来了57元。他用这钱，买来了拐杖。老奶奶扶着拐杖，留下了眼泪，自己的儿女都不管她，结果一个10来岁的孩子却知道帮助关心别人，多么善良的孩子啊！在学校，他是老师的好帮手，同学们眼中的“活雷锋”，是同学们可亲可爱的大哥哥。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。潘发登同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩

4、的肩膀承担起了一份责任。从一年级时他就管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校，而放学后最后一个离开的一定是他，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，他常年坚持，从没有耽误过一次。各项活动他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来；有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些，他没有

5、半句怨言。记得上一次轮到班上打扫厕所，有个同学生病了，不能去值日，其他同学都不愿帮他打扫。潘发登同学知道后把袖子一撸，大声说：“我去”。他端来水，认真的冲扫厕所。他经常说：“多做一点没有什么”。在他的带动下，全班同学表现都很积极，都乐于帮助别人，班上经常获得“流动红旗”。在同学眼中，他更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手。同学生病了，他主动帮助值日；哪个的笔没带，他会主动递过去一支。每周五，他总会主动帮助同学扫地、拖地、倒垃圾……他不愧是一个雷锋式的好学生。几年来，他助人为乐的事

6、迹不胜枚举，得到了学校老师、同学的交口称赞。他先后被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“四好少年”、“雷锋式好少年”等。面对荣誉，他总是说：“作为一名少先队员，这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己……”阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远……