人教版二年级上册数学各单元复习重点及单元练习.doc

人教版二年级上册数学各单元复习重点及单元练习.doc

ID:55127227

大小:62.00 KB

页数:31页

时间:2020-04-28

人教版二年级上册数学各单元复习重点及单元练习.doc_第1页
人教版二年级上册数学各单元复习重点及单元练习.doc_第2页
人教版二年级上册数学各单元复习重点及单元练习.doc_第3页
人教版二年级上册数学各单元复习重点及单元练习.doc_第4页
人教版二年级上册数学各单元复习重点及单元练习.doc_第5页
资源描述:

《人教版二年级上册数学各单元复习重点及单元练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、九年级语文课内重点文言文知识点梳理《陈涉世家》一、从通假字,一词多义,古今异义,词类活用几方面梳理本课实词:(一)通假字1、【发闾左適戍渔阳】“適”通“谪”,贬谪2、【固以怪之矣】“以”通“已”,已经3、【为天下唱】“唱”通“倡”,首发4、【将军身被坚执锐】“被”通“披”穿(二)一词多义1、次:吴广皆次当行(编次)  又间令吴广之次所旁祠中(旅行或行军在途中停留)2、会:会天大雨(适逢,恰巧遇到)  与皆来会计事(集会)3、将:上使外将兵(带领,率领)  项燕为楚将(将领)4、书: 乃丹书帛曰(动词,写)  得鱼腹中书(名词

2、丝绸条)5、数:广故数言欲亡(屡次)  卒数万人(几)6、乃:当立者乃公子扶苏(是)乃可以放在虚词里  陈胜乃立为王(于是,就)(三)古今异义词311、【等死】古义:同样今义:等着2、【卒中往往语】古义:处处今义:常常3、【楚人怜之】古义:爱怜今义:怜悯4、【夜篝火】古义:用竹笼罩着今义:泛指火堆5、【而戍死者,固十六七】古义:十分之六或七,表分数的约数今义:表整数的约数,十六或十七6、【号令召三老、豪杰与皆来会计事】古义:集会,议论今义:监督和管理财务的工作7、【今亡亦死】古义:逃走今义:死8、【又间令吴广之次所旁丛祠中】

3、古义:私下今义:两段时间或两种事物相接的地方(四)词类活用1、【大楚兴,陈胜王】名词用作动词,称王,为王 2、【尉果笞广】用鞭、杖或竹板打3、【天下苦秦久矣】形容词意动用法,以……为苦  4、【皆指目陈胜】名词用作动词,指指点点5、【夜篝火】名词用作动词,用笼罩着6、【置人所罾鱼腹中】名词用作动词,就是用网捕7、【将军身被坚执锐】31形容词用作名词,坚硬的铠甲形容词用作名词,锐利的武器8、【死国可乎】为……而死9、【乃丹书】名词作状语,用丹砂10、【法皆斩】名词作状语,按法律。11、【固以怪之矣】形容词意动用法,以……为怪。

4、12、【忿恚尉】形容词的使动用法,使……恼怒二、文言虚词1、之:辍耕之垄上(动词,到,去)  怅恨久之(语气助词,凑足音节,无实义)  二世杀之(代词,扶苏) 燕雀安知鸿鹄之志(结构助词,的)2、为:为屯长(当)  为天下唱(替)  士卒多为用者(成为)  为坛而盟(修筑)3、以:扶苏以数谏故(因为)或以为死(认为)诚以吾众诈自称(把)以激怒其众(来)三、文言特殊句式(一)【省略句】311、守丞死,乃入据陈“乃”的前面省略“起义军”2、上使外将兵“使”后面省略代词“之”,指扶苏3、吴广素爱人,士卒多为用者“为”后面省略了代词

5、“之”或“其”,指吴广(二)【判断句】1、陈胜者,阳城人也“……者……也”译为……是……2、当立者乃公子扶苏 “……乃……”译为……应当是……三、朗读节奏1、而戍死者/固十六七2、乃诈称/公子扶苏、项燕3、今/诚以吾众/诈自称公子扶苏、项燕《唐雎不辱使命》一、从通假字,一词多义,古今异义,词类活用几方面梳理本课实词:(一)通假字:1.故不错意也(“错”通“措”,放置)2.仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青黑色)3.轻寡人与(“与”通“欤”,疑问语气助词)4.岂直五百里哉(“直”通“值”,只,仅仅)5寡人谕矣(“谕”通“喻”,明

6、白)(二)一词多义:徒:1.亦免冠徒跣(光着,动词)2.徒以有先生也(只,仅仅,副词)31夫:1.此庸夫之怒也(……的人)2.夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义)怒:1.此庸夫之怒也,非士之怒也(发怒) 2.怀怒未发(愤怒,名词)使:1.秦王使人谓安陵君曰(派遣,动词) 2.安陵君因使唐雎使于秦。(两者皆为动词,前“使”:派遣;后“使”:出使)然:1.虽然(这样) 2.秦王怫然怒(...的样子)与:1.轻寡人与(通"欤",疑问语气助词)2.与臣而将四矣(加)若:1.非若是也(像)2.若士必怒(如果,假如)(三)古今异义:1

7、.非若是也(古:这样,如此。今:今常用作判断词)2.岂直五百里哉(古:只,仅仅。今:不弯曲)3.休祲降于天(古:吉祥。今:常用作休息)4.以五百里之地易安陵(古:交换。今:容易,简单)5.虽然,受地于先王(古:即使这样。今:连词,用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应,表示承认前边的事,但后边的并不因此而不成立)6徒以有先生也(古:只。今:徒弟)7.秦王色挠(古:屈服。今:轻轻地抓)318长跪而谢之(古:一种坐姿。今:双膝着地。古:道歉。今:感谢或凋落)9.以头抢地耳(古:撞。今:抢夺)10.安陵君因使唐

8、雎使于秦(古:于是。今:因为)11.大王加惠,以大易小(古:给予。今:增加)(四)词类活用:1、请广于君———广,可以看作形容词活用为动词,解释为扩充2、轻寡人与?———轻,形容词用作动词,此处的意思是轻视。3、伏尸二人,流血五步———伏,使动用法,使……伏;流,使动用法,使……流4、天下

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。