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时间:2020-04-26
《海东市重点小学六年级语文下学期自我检测试题 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前海东市重点小学六年级语文下学期自我检测试题附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、看拼音,写词语。2、我会把词语
2、补充完整,并选择其中一个词造句。()而不舍标新立()()()人口舍本()末见微知()()泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、先比一比,再各组两个词语写下来。框()峻()蝉()债()眶()竣()婵(
3、)绩()4、词语对对碰。1、表示创新的成语3个:___________________________2、描写颜色的成语3个:___________________________5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、综合改错。(两个错别字,两处语病)体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白
4、血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、________________________________________2、按要求写句子。1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)_______________________________________________________________2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)_______________________________________________________________3、五根手指团结一致。五根手指成为一个
6、拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)_______________________________________________________________5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)__________________________________________
7、_____________________3、先补充词语,再根据要求选一选。()()画栋万()()新张灯()()百()成()()()共赏()()绕梁见()知()()空见()上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。4、按要求写句子。(1)、仿写句子。例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。___________________________
8、________________________。(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。A、庐山____________________________________________。B、梅花____________________________________________(3)改变句式,使意思保持不变。。种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句
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