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时间:2020-04-26
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1、2014~2015学年度第一学期课堂教学设计【六年级】【英语】【课题】Unit2Whataday!总第【12】课时【教学内容】译林版小学六年级英语上册第二单元复习课【教学目标】1.学生能熟练掌握并且会听、会说、会读和会拼写本单元的四会单词及词组。2.学生能够熟练运用本课句型进行交际对话。3.学生能熟练掌握一般过去时动词的不规则变化的相关内容。【教学重点】学生能够熟练运用本课句型进行交际对话。【教学难点】学生能熟练掌握一般过去时动词的不规则变化的相关内容。【教学准备】多媒体课件、单词卡片【教学过程】Step1Revision1.Greetings.2.抽背本
2、单元四会单词。3.说几种情景,让学生根据情景说说可以使用哪句英语来表达。Step2Dotheexercise.一、英汉互译。1.在早上_______6.blackclouds______2.今天早上_______7.somedrinks_______3.一场鹦鹉展览____8.flyaway_______4.放风筝_______9.flyhighinthesky_______5.吃我们的午餐____10.climbthehill_______二、按要求写单词。1.go(过去式)________6.sun(形容词)________2.saw(原形)_____
3、____7.cloudy(名词)________3.interest(形容词)________8.rainy(动词)________2014~2015学年度第一学期课堂教学设计【六年级】【英语】4.became(原形)________9.brought(原形)________5.fly(过去式)________10.find(过去式)________三、用所给单词的适当形式填空。1.Itwas______.Therewasalotof______(rain).2.Itwas______.Therewereblack______(cloud)inthesky
4、.3.Children______(go)totheparkbybikethisSunday.4.We______(see)somebeesflyingintheflowersjustnow.5.It______(rain)alldayon20thSeptember.6.He______(look)sad,becausehe______(lose)anewpen.Step4Homework1.Read,reciteandactthestorytimeandcartoontime.2.Recitethekeywords,phrasesandsentences
5、.【板书设计】Unit2Whataday!1.go(过去式)________6.sun(形容词)________2.saw(原形)_________7.cloudy(名词)________3.interest(形容词)________8.rainy(动词)________4.became(原形)________9.brought(原形)________5.fly(过去式)________10.find(过去式)________
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