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时间:2020-04-25
《某老年大学项目可研报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、某老年大学项目可研报告目录第一章项目基本情况...................................6 1.1项目建设内容...................................6 1.2项目建设单位概况...............................6 1.3项目地理位置...................................7 1.4项目编制依据...................................7 1.5项目技术经济综合指标.
2、..........................7 1.6可行性研究报告结论.............................7第二章项目建设的背景.................................8 2.1我国人口老龄化的产生原因.......................8 2.2我国人口老龄化的特征分析.......................8 2.3我国人口老龄化的负面影响.......................10 2.4我国人口老龄化的趋势分析....
3、...................11第三章老年大学的办学意义.............................12 3.1利于老年人社会交往的扩大与集体生活的重建.......12 3.2利于家庭的融洽与社区的和谐.....................13 3.3利于国家人力资源的持续供给.....................14第四章老年大学建立的市场分析.........................15 4.1国际上老年大学主要模式.......................
4、..15 4.1.1法英模式.....................................15 4.1.2美国模式.....................................15 4.1.3日本模式.....................................16 4.2国内老年大学的发展现状及问题...................16 4.2.1我国老年大学现状.............................16 4.2.2我国老年大学目前存在的问题
5、...................17 4.2.3我国老年大学发展潜力.........................18 4.3目前国内主要老年大学的比较.....................18 4.3.1北京京教老年大学.............................18 4.3.2杭州老年大学.................................19 4.3.3武汉老年大学.................................19 4.3.4上海老年大
6、学.................................19第五章****老年大学总体规划...........................20 5.1、总体规划.....................................20 5.2、土地规划.....................................20 5.3、建筑规划.....................................20 5.4、设备设施规划.....................
7、............21 5.5、职能部门人员规划.............................21 5.6、院系规划.....................................21第六章****大学组织机构、专业及师资建设规划...........22 6.1办学宗旨与目标.................................22 6.2组织结构设计...................................23 6.3学校教育............
8、...........................24 6.3.1课堂教育.....................................24 6.3.2远程教育.....................................24 6.3.3教学原则.....................................25
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