《第九单元_溶液》单元测试卷.doc

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1、《第九单元溶液》单元测试卷(测试时间50分钟,满分70分)班级姓名成绩一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.(2010·河南)将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是()A.芝麻油   B.味精   C.食盐。   D.蔗糖2.(2010·海南)t℃时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是()A.溶液是t℃时的饱和溶液B.升高温度溶液变为不饱和溶液C.溶液中溶质的质

2、量等于0.1gD.溶液中溶质的质量分数等于1%3.(2010·河南)现用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/mL)。下列说法正确的是()A.配制时应将水小心地加入浓硫酸中B.该稀硫酸中,溶剂质量:溶质质量=5:1C.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管等D.配制该稀硫酸需要加水800mL4.下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌。将混合物的温度降低到t1℃。下列说法正确的是(

3、)A.甲物质的溶解度随温度升高而减小B.温度降低到t1℃时,得到甲、乙的饱和溶液C.温度降低到t1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的不饱和溶液D.t2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液5.(2010·海南)已知KNO3在不同温度下的溶解度如下表:温度/℃0102030405060溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110下列说法不正确的是:()A.在20℃时,KNO3的溶解度为31.6gB.在10℃时,将25gKNO3加入75g水中,充分搅拌,可得25%的KNO3溶

4、液C.KNO3的溶解度随温度的升高而增大D.60℃时,KNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为11∶106.(2010·南昌)小琪往下图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是()A.食盐B.硝酸铵C.生石灰D.氢氧化钠固体7.(2010·肇庆)几种物质的溶解度曲线如下图。则下列说法正确的是()6/6氯化钠A.氯化铵的溶解度最大B.随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大C.40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%D.把40℃时饱和溶液降温到20℃,硫酸钠析出晶体最多8.(2010·恩施

5、)要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是()A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.量取90ml水时,俯视读数C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签9.(2010·泰州)下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到水的顺序是甲>乙>丙B.在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法

6、析出丙10.(2010·海南)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是:()11.(2010·苏州)根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是()A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶进行提纯B.氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出6/6C.80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等D.所有物质的溶解度均随温度的升高丽增大或随温度的降低而减小12.(2010·佛山)甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确

7、的是()A.①②两溶液的质量一定相等B.①②两溶液均变为不饱和溶液C.①溶液质量增加,②溶液质量减少D.①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液13.(2010·南通)下列说法正确的是()A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B.升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200gD.硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散吸热过程14.(2010·荆州)下列说法中错误的是()A.某物质的不饱和溶液经升温不可能变成饱和溶液B.一定温度下,

8、固体物质A的不饱和溶液中,加足量A一定能变成饱和溶液C.某物质的不饱和溶液经降温可能变成饱和溶液D.KNO3中混有少量NaCl,可采用降温结晶法提纯KNO315.(2010·绵阳)在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C..在

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