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时间:2020-04-25
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1、教师个人研修计划长治市潞城市黄牛蹄中心学校 贾鹏飞一、自我分析 (1)个人专业发展优势1、工作认真、热爱学生、责任心强。 2、能针对性地帮助学生解决问题(2)个人专业发展不足: 1、对于教学过程中产生的问题有过一定的思考,缺乏深入、长期的研究2、缺少总结 二、发展途径 1、积极参加培训每一天都能面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。2、坚持写“教学反思”。在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,
2、吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。3.名师学习课堂是老师能力检测的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。名师之所以能成为名师,关键在于他们拥有自己的教育教学思想,其课堂教学如同优美的散文,形散而神不散。向名师学习,重在学习其教育教学思想。
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