江苏省六年级数学【上册】能力检测试卷D卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏省六年级数学【上册】能力检测试卷D卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、24,84的最大公因数是（）

2、，最小公倍数是（）。2、一个5mm长的零件画在图上是10cm，这幅图的比例尺是（）。3、2008年8月8日，第29届奥运是在中国北京举行的。从2007年8月8日到奥运会开幕，一共有（）天。4、圆的半径扩大3倍，则周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。5、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（）元。6、六（1）班今天到校48人，请病假1人，请事假1人，该班出勤率是（）%。7、汽车4小时行360千米，路程与时间的比是()，比值是()。8、已知一个比例中两个外项的积是最小的

3、合数，一个内项是5/6，另一个内项是（）。9、一个圆柱与一个圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多24立方米，圆锥的体积是（）。10、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱（接头处不重叠），这个圆柱的侧面积是（）cm²。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、84÷14=6,那么说（）。A．84能整除14　　　　B．14能被84整除　　　C．84能被14整除2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D

4、、03、下列说法不正确的是（）。A、半径是直径的1/2。B、1的倒数是1,0没有倒数。C、圆的半径之比等于面积之比。D、圆有无数条对称轴4、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图5、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：26、下列图形中对称轴条数最少的是（）。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形7、小明在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是（）。A

5、、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3）C、（4，3）、（3，4）8、原价80元，现降价一成五。现在为多少元？列式为（）。A.80×15%B.80×（1-15%）C.80÷(1+15%)9、用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的()的面积最大。A、长方形B、正方形C、圆10、下面图形中，只有一条对称轴的是（）。A、等腰三角形B、长方形C、正方形三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）杨树棵数的1/3等于柳树的棵数，应把柳树的棵数看作是单位“1”。2、（）把10克的盐放入90

6、克的水中，盐和盐水的比是1:9。3、（）0既不是正数，也不是负数，负数都比正数小。4、（）把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1:10。5、（）底相同的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。6、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。7、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。8、（）不相交的两条直线叫平行线。9、（）4米长的钢管，剪下1/4米后，还剩下3米。10、（）比的后项不能为零。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、用递等式计算，能简算的简算。第4页共4页2、直接写出得数：3、列式计算。五、综合

7、题（共2小题，每题7分，共计14分）1、如图是A、B两个工厂2010年产值统计图，根据统计图回答问题。（1）工厂A平均每个季度的产值是______万元．（2）工厂B四个季度产值的中位数是______万元．（3）四季度与一季度相比，工厂A产值增加了______万元，增加了______%．（4）四季度与一季度相比，工厂B产值增加了______万元，增加了______%．2、图形与计算。正方形的边长是8厘米，求阴影部分的面积。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一桶油用去2/5，还剩下48千克，这桶油原来重

8、多少千克？2、修路队修一段公路，第一天修了50米，第二天修了60米，两天正好修了这段公路的1/20。这段公路全长是多少米？3、一份稿件王红独抄需要8小时，这份稿件正由别人抄了1/5，剩下的交给王红抄，还要几小时才能完成一半？4、我国发射的“嫦娥一号”探月卫星，在空中绕地球飞行4圈需要6小时，照这样计算运行13圈需要多少小时？（用比例解）5、某小学开展第二课堂活动，美术小组