2019年实验小学六年级语文【上册】提升训练试题A卷 长春版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学六年级语文【上册】提升训练试题A卷长春版(附解析)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、用“______”标

2、出不同类的词。(1)蒙古包民居竹楼四点金四合院(2)京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧(3)虚伪夸耀勾当当机立断(4)平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱2、看拼音,写词语。3、在括号里填上合适的动词。()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会4、词语积累。(1)说明某种道理的词语:____________________________________(2)表示看的词语:____________________________________(3)表示想的词语:____________________________________(4)表

3、示心情的词语:____________________________________5、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、按要求写句子。1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)____

4、___________________________________________________________2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)_______________________________________________________________3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚,我感受

5、到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)_______________________________________________________________5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)_______________________________________________________________2、我能按要求改写句子。1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句)_____________________________________________

6、_______________________________。2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)____________________________________________________________________________。3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句)____________________________________________________________________________。4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)

7、____________________________________________________________________________。5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)____________________________________________________________________________。6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)_________________________________________________________________

8、___________。3、根据你的积累和理解填空。(1)“______________,______________。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。(2)“______________,______________,_______________。”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下

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