有什么好方法来培养孩子的想像力吗?.doc

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时间:2020-04-20

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1、有什么好方法来培养孩子的想像力吗? 建议一:丰富孩子头脑中的表象。 父母在日常生活中要引导孩子多观察、多记忆形象具体的东西。父母要根据孩子的年龄大小和生活环境,经常利用节假日,带着孩子去接触新鲜的事物。例如,带领孩子去博物馆参观,参加各种公益活动,带领孩子去郊外游玩,指导孩子观赏各种事物,仔细观察各种事物,都可以让孩子记住许许多多的表象。尤其值得注意的是,农村的父母要多带孩子到城市去,让孩子认识城市的建筑、交通设施等;城市的父母要多带孩子到农村去,让孩子认识农作物,欣赏美丽的田园风景,了解花鸟虫草的生活习性等。 为了让孩子记得又多又准确,父母可以引导孩子用语言描述出来,或者以日记的形式记下来

2、,这些都是孩子进行想像的重要资源。  建议二:让孩子积累词汇。  想像虽然以形象形式为主,但是需要用语言将想像的内容表述出来,词汇在这时起重要作用,词汇量大的孩子能很顺利地表述一件事情,词汇量贫乏的孩子则常常由于找不到合适的词汇而中断想像。如,一个孩子如果词汇量不大,他在自己极度兴奋的时候,只知道用“高兴”来表达,再也找不到其他的词语了。   因此,父母应该引导孩子有意识地积累词汇。比如,多给孩子提供一些富有幻想色彩的书籍,如童话、科幻作品、神话、寓言等。父母可以让孩子准备一个专门用来记录文学名句、名段的摘记本,随时把阅读中遇到的名句、名段摘抄下来,在空余时间多翻阅摘记本,巩固这些词汇。这样

3、,孩子的词汇量就不知不觉扩大了,在想像时就可以顺利表述心中的想法,从而促进想像力的发展。   在家庭中,可以搞一些诸如故事接龙之类的游戏。美国著名儿童智力发展研究专家简·海丽认为,鼓励孩子编故事不仅是一种语言训练,更重要的是帮助孩子运用自己的想像与推理能力,得到出乎意料的结论。家长给孩子讲故事时,不妨在讲到一半时,让孩子根据前面的情节续接故事。父母要鼓励孩子编故事,并把故事记录下来。这种海阔天空的想像可以帮助孩子建立良好的自我形象,也可以提高孩子们的想像能力。   建议三:鼓励孩子讲故事,读故事,记日记,画画。   讲故事能促进孩子的想像能力。父母要从小就鼓励孩子自己编故事、讲故事。可以讲给

4、同学听,也可以讲给爸爸妈妈听,这样不仅锻炼了语言表达能力,而且也促进了孩子想像力的发展。父母也可以引导孩子按照某个主题想像,并适时地给孩子以赞扬,提供一些建议。   如果孩子已经识字,父母要重视让孩子自己去阅读,这对孩子想像力的发展是大有好处的。因为,依靠父母讲解,想像的余地总归有限,自己阅读则可以主动地进行再造想像的训练。因此,只要孩子达到一定的识字量,能够自己阅读了,父母就应该指导孩子阅读,并给孩子购买一些童话、神话、民间故事书等能够启发孩子想像力的作品。   父母也应该鼓励孩子记日记,把好的故事记录下来,不断修改。通过不断想像,孩子的想像能力就能不断提高。   图片很能激发孩子的想像能

5、力,父母就可以有意识地让孩子多接触各种图画。例如,父母可以购买一些景色优美的风景图片和知识性趣味性较强的图片,让孩子认真观看,并在此基础上画出来。当然,孩子画什么,父母不应该限定,应该让孩子想画什么就画什么,这样,孩子才能充分发挥他的想像能力。通过不断的锻炼,孩子的想像能力必定有所提高。   建议四:用游戏启发孩子的想像力。   爱做游戏是儿童的本能,对于孩子的自发游戏,父母应该给予关注,善于引导孩子通过做游戏来发展想像力及其他能力。   建议五:积极培养孩子的创造性思维。   创新性思维是想像力的基础。父母要积极培养孩子的创造性思维能力。首先,父母要培养孩子独立思考能力,让孩子敢于打破陈规

6、,敢于标新立异地提出自己的见解。   其次,父母要鼓励孩子提问,碰到自己无法解答的问题,要努力弄懂,或者向其他的人请教,然后再向孩子解答。   再次,父母要鼓励孩子求异思考,比如,当孩子在做数学题时,父母可以问孩子:“除了这种做法以外,还有没有其他的解法?”阅读文学作品时,鼓励孩子不断问“为什么是这样?”“为什么不可以是那样?”这些都有利于培养孩子的想像力。   建议六:鼓励孩子幻想。 父母要鼓励孩子进行幻想,哪怕有时候孩子的幻想具有常识性的错误,例如,孩子想让鱼在天空飞翔,让人在海底生活等,父母没有必要非要去纠正孩子,因为,孩子正是受缺少常识的限制才可以想出一些成人想不出的想法来。

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