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时间:2017-12-14
《网络购物系统文—计算机毕业设计(论文)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、网络购物系统摘要通过网上购物系统的建设以实现对商业零售企业提供信息化管理。建立了B2C的网络销售系统。着重论述了系统功能与实现、数据流程及存储,包括商品目录、用户注册、网上订货与购物、库存查询、后台数据库管理等。运用HTML语言、VBScript技术、ADO、ASP与后台数据库链接等关键技术建设网上购物系统。实现网上购物系统以下功能:(1)为客户提供24小时方便快捷的在线订购服务。(2)商品信息的维护与管理。(3)高效的商品数据方案,对商品信息进行科学、灵活地分类、存储。 (4)强大、方便、快捷的查询。(
2、5)订单号模块。(6)将客户商业逻辑规则融入系统,即根据不同客户属性,提供不同付款方式。(7)订单管理。【关键词】B2C、网上购物系统、ASP、数据库目录前言§1网上购物系统的概述1.1 网上购物系统的发展-------------------------------------------------------------------1.2 网上购物的现状-------------------------------------------------------------------------
3、1.3 网上购物系统的构建-------------------------------------------------------------------§2 程序开发的技术基础2.1 VBSCRIPT语言-------------------------------------------------------------------------2.2 ASP技术---------------------------------------------------------------
4、-------------------2.2.1 ASP概述--------------------------------------------------------------------------------2.2.2 ASP工作原理--------------------------------------------------------------------------2.2.3 ASP的发布--------------------------------------------
5、---------------------------------2.3 数据库原理------------------------------------------------------------------------------- 2.3.1 SOL语言简单介绍-------------------------------------------------------------- 2.3.2 ADO技术介绍--------------------------
6、-----------------------------------------2.3.3 Access数据库 -------------------------------------------------------------------------§3 网上购物系统的设计及实现 3.1 系统设计 ----------------------------------------------------------------------------------3.1.1 系统功能分析--
7、-------------------------------------------------------------------------3.1.2 系统体系结构---------------------------------------------------------------------------3.2.2 数据库的逻辑结构分析---------------------------------------------------------------3.3 程序设计------
8、-----------------------------------------------------------------------------§4 总结 致谢-----------------------------------------------------------------------------------------------参考文献----------------------
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