人口迁移 练习题.doc

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1、2010—2011学年高一地理必修二导学案累计课时：使用时间：月日班级：姓名：：装订线装订线课题：人口迁移------练习【学习目标】知识与技能：了解人口迁移的概念和不同的分类方法过程与方法：运用实例说明引起人口迁移的主要因素情感、态度和价值观：养成具体问题具体分析的科学态度重点、难点：1．用具体实例说明人口迁移的主要原因。2．我国当代的人口迁移。3．除自然、经济、政治、社会文化因素外，影响人口迁移的因素还有哪些?[基础经典题]1．以下人口的空间移动现象，属于人口迁移的是()A．某老人去外地旅游B

2、．某学者出国讲学C．某家庭乔迁新居D．南方某学子去北方上学2．下列人口移动的现象不属于人口迁移的是()A．美困一些老年人退休后到南方“阳光地带”生活B．大学生毕业后又回到家乡工作C．我国三峡库区的移民D．有些省市组织人员到日本等国参观学习3．关于人口迁移影响因素的叙述正确的是()A．政治因素基本上不影响人口迁移B．造成人口迁移的基本因素是地区之间的人口数量的不平衡C．随着社会经济发展水平的不断提高，人口迁移越来越明显的受经济条件的制约D．难以改变的自然因素是影响人口地区分布与迁移的根本因素4．下列

3、影响人口迁移的因素中。属于政治因素的是()A．文化教育及婚姻家庭B．交通和通信的发展C．战争引起的难民潮D．深圳经济特区吸引大量人口迁移5．下列各组国家中，都属于典型移民国家的是()A．美国、德国B．南非、埃及C．日本、澳大利亚D．加拿大、新西兰6．三峡水利枢纽工程建设引起的移民()A．多为短期流动人口B．是国家有计划、有组织安排的c．是在社会文化因素起主要作用的情况下发生的D．对迁入地的建设发展不利下图为人口相等的四城市某年人口变动资料，据图完成7～8题。7．在上述四个城市中，由移民迁入引起的人

4、口变动最大的是()A．①B．②C．③D．④8．在上述四个城市中，受“推拉理论”中拉力影响最大的是()A．①B．②C．③D．④读某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图，回答9～10题9．人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一组城市是()A．abcB．acdC．abdD．bed10．据人口年龄、性别结构判断，文化教育在城市服务功能中主要地位的是()A．aB．bC．cD．d11．读1984年到1995年我国迁移人口数量变动图，回答(1)～(6)题。(1)按人口迁移的地理范围划分，图中表示的是__

5、___________________人口迁移。(2)从图中可以看出，这一时期我国人口流动在数量上呈_____________的趋势，原因是______(3)从流动方向上看，这一时期人口迁移和流动的方向主要是从_____到_____，从_______到_______地区。(4)这一时期人口流动主要是_________性的，流动和迁移的目的主要是__________(5)近年来我国东部大城市出现的“民工潮”现象，表明()①乡村城镇化速度加快②农村剩余劳动力就地转化不足③大城市老龄化问题严重④地区间经

6、济发展的不平衡A．①④B．③C．②④D．①②④(6)图中表现的人口迁移与我国历史上的人口迁移相比较，引起的原因有什么不同?[能力提升题]美国等发达国家对伊拉克发动大规模战争，他们解释目的是要帮助伊拉克建立自由、民主的国家，从而使该国政治、社会稳定，使该国国民生活条件优越。但是，就目前伊拉克情况来看，伊拉克社会混乱，经济倒退，这些都会影响伊拉克人口的发展变化。结合所学知识回答l～3题。1．战争中，许多伊拉克人民惧怕战争前往其他国家，导致伊拉克人口数量减少，这种人口迁移属于()A．经济因素的迁移B．社

7、会文化因素的迁移22010—2011学年高一地理必修二导学案累计课时：使用时间：月日班级：姓名：：C．生态环境的迁移D．政治因素迁移2．战争中伊拉克迁往其他国家的难民被称作国际难民，具体来说应该属于()A．环境难民B．民族难民C．经济难民D．战争难民3．迁往其他国家的难民会对被迁入国家产生一定的影响．下列分析不正确的是()A．难民的迁入会对该国的社会稳定产生一定的负面影响B．难民可以创造一定财富，会大大促进该国的经济发展C．难民的安定需要一定的扶持，这样会增加被迁入国的负担D．对于难民的管理，会有

8、很多困难读2001年到2007年各年度江苏省人口增长情况图，回答4～5题。4．2004年到2006年，江苏省人口增长明显加快，其主要原因可能是()A．外省区流人人口较多B．自然增长率上升C．人口政策松动D．育龄妇女比例持续上升5．受人口增长周期的影响，2008年到2013年将是江苏省第四次人口出生高峰期。要稳定当前低生育水平，可以采取的措施是()A．限制外省区人口的流人B．提倡晚婚晚育C．鼓励人口外迁．D．实行差异性人口政策据报道，目前广东省总人口达到1．1亿，其中户籍人口7900