辽宁省2019年六年级数学【下册】开学检测试卷B卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前辽宁省2019年六年级数学【下册】开学检测试卷B卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。今年三月份汽车销量是去年三月份销量的

2、(  )%。2、5克糖放入20克水中,糖占糖水的()%。3、分数单位是71的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。4、8公顷=()平方米, (  )日=72小时,7.08平方米=( )平方分米,()毫升=3.08立方分5、一个正方体的底面积是36平方厘米,这个正方体的体积是()立方厘米。6、小明集邮的数量占小华的2/3,把()看作单位“1”。7、五月份销售额比四月份增加15%,五月份销售额是四月份的()%,四月份销售额比五月份少()%。8、16和42的最大公因数是(),最小公倍数是()。9、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平

3、方厘米,体积是()立方厘米。10、按规律填数:315,330,(),360,375.二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例2、把浓度为20%、30%、40%的三种盐水按2:3:5的比例混合在一起,得到的盐水浓度为()。A.32%B.33%C.34%D.35%3、下列图形中对称轴条数最少的是()。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形4、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况,应绘制()统计图。A、条形B、折线C、扇形5、一个数除以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的()。A.2

4、0倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍6、一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是()。A、1:πB、1:2πC、π:1D、2π:17、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,圆柱体的体积是圆锥体的()。A、1/3B、3倍    C、2/3D、2倍8、小正方形的边长为m米,大正方形的边长为3m米,则小正方形与大正方形的面积比是()。Α、3:1Β1:2С1:9D.无法确定9、种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是()。10、与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是()平方厘米。A.4B.6C.12D.24三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计

5、15分)1、()一个正方形的边长增加5%,它的面积也增加5%。2、()甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。3、()一件商品原价200元,先提价20%,再八折出售,仍卖200元。4、()小数都比整数小。5、()把1.2:0.4化简比,结果是3。6、()长方形的周长一定,长与宽成反比例。7、()李师傅加工了102个零件,有两个不合格,合格率是100%。8、()5米的20%等于2米的50%。9、()小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。10、()出勤率不可能超过100%。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、解方程:第4页共4页2、直接写出得数。3、列式计算。五、综合

6、题(共2小题,每题7分,共计14分)1、图形与计算。正方形的边长是8厘米,求阴影部分的面积。2、请根据下面的统计图回答下列问题。⑴、( )月份收入和支出相差最小。⑵、9月份收入和支出相差( )万元。⑶、全年实际收入( )万元。⑷、平均每月支出( )万元。⑸、你还获得了哪些信息?____________________________________________________________________________________________________六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、果园里有苹果树240棵,苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3,果园里

7、有梨树多少棵?2、修一段公路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的40%,第二天比第一天多修200米,这段公路有多长?3、商店运来一些水果,运来苹果20筐,梨的筐数是苹果的3/4,同时又是橘子的3/5。运来橘子多少筐?(用方程解)第4页共4页4、朝阳小学组织为灾区捐款活动,四年级的捐款数额占全校的20%,五年级的捐款数额占全校的1/4,五年级比四年级多捐120元.全校共捐款多少元?5、在比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的图上距离是

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