福建省实验小学六年级数学【上册】能力检测试题 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前福建省实验小学六年级数学【上册】能力检测试题附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、一枝钢笔的单价是a元,

2、买6枝这样的钢笔需要()元。2、1+3+5+7+9+……101=()23、0.5和()互为倒数,()的倒数是它本身。4、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。5、七百二十亿零五百六十三万五千写作(),精确到亿位,约是()亿。6、一副张数齐全的扑克牌是54张,从一副扑克牌(没有大小王)中任意抽取一张,抽红桃的可能性是(),抽到10的可能性是(),抽到黑桃2的可能性是()。7、三年期国库券的年利率是2.4%,某人购买国库券1500元,到期连本带息共()元。8

3、、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是1.2米,圆锥的高是()米。9、某车间有200人,某一天有10人缺勤,这天的出勤率是()。10、今年第一季度有()天。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、小正方形的边长为m米,大正方形的边长为3m米,则小正方形与大正方形的面积比是()。Α、3:1Β1:2С1:9D.无法确定2、原价80元,现降价一成五。现在为多少元?列式为()。A.80×15%B.80×(1-15%)C.80÷(1+15%)3、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机

4、,在促销活动中,A商店先打九折,再在此基础上降价10%;B商店打八折销售,两家商店调整后的价格相比,()。A.A商店便宜些B.B商店便宜些C.价格相同D.不能确定4、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,圆柱体的体积是圆锥体的()。A、1/3B、3倍    C、2/3D、2倍5、某商店实行“买四斤送一斤”的促销活动,“买四斤送一斤”相当于打(  )折销售。A.二B.二五C.八D.七五6、把12.5%后的%去掉,这个数()。A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大小不变7、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2

5、000元,月利率是0.12%,到6月5日,他可以得到税后利息是多少元?(税后利息为5%)正确的列式是()。A、2000×0.12%×(1-5%)B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×(1-5%)D、2000+2000×0.12%×2×(1-5%)8、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。A、提高了B、降低了C、没有改变9、在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成()条线段。A、21B、28C、3610、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部

6、分面积的()倍。A、B、8C、7三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。2、()1的倒数是1,0的倒数是0。3、()甲比乙多25%,则乙比甲少20%。4、()把:0.6化成最简整数比是。5、()大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。6、()一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。7、()把一根长为1米的绳子分成5段,每段长1/5米。8、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自

7、然数。9、()小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。10、()一个数不是正数就是负数。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)第4页共4页1、列式计算:2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、求未知数x。(1)25x-13x=7.2(2)x︰2.5=1.2︰2.4五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、看图计算。1、求表面积和体积。2、求阴影部分的面

8、积。2、为了创建“文明城市”,交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况,制成了统计图,如图:(1)闯红灯的汽车数量是摩托车的75%,闯红灯的摩托车有______辆,将统计图补充完整.(2)在这1小时内,闯红灯的最多的是________,有________辆.(3)闯红灯的行人数量是汽车的________%,闯红灯的汽车数量是电动车的______%.(4)看了上面的统计图,你有什

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