江西省2019年六年级数学【上册】开学检测试卷D卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省2019年六年级数学【上册】开学检测试卷D卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、把周长为12.56厘米的圆平均

2、分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。2、甲乙两数的和是28，甲与乙的比是3：4，乙数是（ ），甲乙两数的差是（ ）。3、（）÷36=20：（）=1/4=()(填小数)=（）%=（）折4、有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是()厘米。5、瓶内装满一瓶水，倒出全部水的1/2，然后再灌入同样多的酒精，又倒出全部溶液的1/3，又用酒精灌满，然后再倒出全部溶液的1/4，再用酒精灌满，那么这时的酒精占全部溶液的______%。6、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差

3、是72cm³，这个圆锥的体积是（）cm³。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米，A、B两城之间的实际距离是（）千米。8、找出规律，填一填。△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆……第33个图形是()。9、一件上衣，打八折后比现价便宜了70元，这件上衣原价是（）元。10、因为A∶5＝7∶B，所以A和B成（　）比例。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一件商品，先提价20%，以后又降价20%，现在的价格与原来相比（）。A．提高了B．降低了C．不变D．无法确定2、六（2）班人数的4

4、0％是女生，六（3）班人数的45％是女生，两班女生人数相等。那么六（2）班的人数（）六（3）班人数A、小于B、等于C、大于D、都不是3、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.54、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：25、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）。A、1：πB、1:2πC、π：1D、2π：16、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（）次剪下的多。A、第一次

5、B、第二次C、两次一样多D、无法比较7、a、b、c为自然数，且a×1＝b×＝c÷，则a、b、c中最小的数是（）。A、aB、bC、c8、小正方形的边长为m米，大正方形的边长为3m米，则小正方形与大正方形的面积比是（）。Α、3:1Β1:2С1：9D.无法确定9、选项中有3个立方体，其中不是用左边图形折成的是（）。10、一个三角形至少有（）个锐角。A、1B、2C、3三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）甲数是乙数的3/5，甲数和乙方的比是5∶3。2、（）假分数的倒数都小于1。3、（）三角形的面积等于等底等高平行

6、四边形面积的一半。4、（）两个真分数的积一定小于1。5、（）周角的1/2减去平角的3/4，差是60°。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）一件商品原价200元，先提价20%，再八折出售，仍卖200元。8、（）在40克的水里放10克糖，糖占糖水的1/5。9、（）圆周率等于3.14。10、（）x、y是两种相关联的量，若3x=5y，则x、y成反比例。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、列式计算：2、列式计算：3、脱式计算。能简便计算的要简便计算。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1

7、、画图分析：有一个水池里竖着一块牌子，上面写着“平均水深1.5米”。某人身高1.75米，他不会游泳，如果不慎掉入水池中，他是否有生命危险？为什么？2、为了创建“文明城市”，交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况，制成了统计图，如图：（1）闯红灯的汽车数量是摩托车的75%，闯红灯的摩托车有______辆，将统计图补充完整．（2）在这1小时内，闯红灯的最多的是________，有________辆．（3）闯红灯的行人数量是汽车的________%，闯红灯的汽车数量是电动车的______%．（4）看了上面的统计图，你有什

8、么想法？六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做用30天完成。甲、乙两队合修3天后，余下的由乙队做，需要多少天才能完成？2、一批零件、甲、乙两人合作12天可以完成，他们合作若干天后，乙因事请假，乙这时只完成了总任务的。甲继续做，从开始到完成任务