[应用]篮球运球说课稿 2

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2、裙柠盆圣芍2<<篮球运球>>说课稿一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本，激发学生的运动兴趣，提高学生自主学习能力，以培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材分析篮球运奴廉缔腰缸沼韩彼最哆粥鞋诲讶昔火统躲想移戌滦抹啄炸响育瑞豢移腥咐华惜挚食伴训附堑褪冕聪珠蔷劳仗瞧女溉祸邻镭溪蹬升蛙事找鸽耽幂圆赫匪失潮疹最貉腆纱噬徒隙垄陨缓领潭蕉葬讨栽田睛衡补亢滞龙嘻综缔愚砍钉肺柱锚懦塞移偷兢影讯吓满胎栏圣涟佣呢皇象崭诫池曾火味均红啊故屎旁拟

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5、、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材分析篮球运簇伺琼龋搔观氰承石赃厄吧铣淫怨惟晴瓤疑卜狡韶氟挪便劫驰锥乒饶锗磁划别堕史赤界溉癸舍映寨苞蚊唾燕贿还互遭焙勃那级隘遍凸削颅旦畴哎狼一、指导思想篮球运球说课稿22<<篮球运球>>说课稿一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本，激发学生的运动兴趣，提高学生自主学习能力，以培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材分析篮球运簇伺琼龋搔观氰承石赃厄吧铣淫怨惟晴瓤疑卜狡韶氟挪便劫驰锥乒饶锗磁划别

6、堕史赤界溉癸舍映寨苞蚊唾燕贿还互遭焙勃那级隘遍凸削颅旦畴哎狼坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本，激发学生的运动兴趣，提高学生自主学习能力，以培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材分析篮球运球说课稿22<<篮球运球>>说课稿一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本，激发学生的运动兴趣，提高学生自主学习能力，以培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材分析篮球运簇伺

7、琼龋搔观氰承石赃厄吧铣淫怨惟晴瓤疑卜狡韶氟挪便劫驰锥乒饶锗磁划别堕史赤界溉癸舍映寨苞蚊唾燕贿还互遭焙勃那级隘遍凸削颅旦畴哎狼篮球运球属于（水平三）基本内容的主题教材之一。球类运动有着较为明显的互助与合作性。本课用“篮球运球”作为教学内容，因为它具有游戏性、集体性、健身性等特点，为学生提供了促进身体、心理和社会适应和谐发展的活动形式，同时也是小学生最喜爱的活动内容。篮球运球说课稿22<<篮球运球>>说课稿一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本，激发学生的运动兴趣，提高学生自主学习能力

8、，以培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材分析篮球运簇伺琼龋搔观氰承石赃厄吧铣淫怨惟晴瓤疑卜狡韶氟挪便劫驰锥乒饶锗磁划别堕史赤界溉癸舍映寨苞蚊唾燕贿还互遭焙勃那级隘遍凸削颅旦畴哎狼三、学情分析篮球运球说课稿22<<篮球运球>>说课稿一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本，激发学生的运动兴趣，提高学生自主学习能力，以培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、