人教新课标三年级语文下册《燕子专列5》PPT课件.ppt

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1、10.燕子专列自读课文，想一想课文讲了什么事情？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。燕子专列读读认认欧　洲　　瑞　士　　启程特　殊骤降跋　涉　　濒　临　　覆　盖车厢ōuzhōuruìqǐshūzhòubáshèbīnfùxiāng读读写写州——洲株——殊聚——骤证——政栽裁——载端——瑞步——涉区——欧瑞士救命舒适启发跋涉疲倦踏步欧洲专列欧洲瑞士舒适空调启程站台特殊长途政府麻烦骤降气温风雪疲劳救护开动友情致谢列车纷纷温暖成千上万饥寒交迫有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是瑞士人民

2、的正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：●燕子冬去春来，能长途飞行，为什么还要用列车专送？这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。气温骤降长途跋涉饥寒交迫濒临死亡冷+累+饿=死亡接近，靠近●课文中“能够做出这个决定真了不起”，“这个决定”是什么？为什么说“做出这个决定真了不起”？●瑞士的居民在这件事中是怎样做的？●课文主要传达了一种怎样的感情，你是从哪些句子体会到的？于是，政府通过电话和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把他们送

3、到火车站。听到消息后，居民纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。呼吁纷纷冒着顶着踏着四处寻找一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。一点也不在乎贝蒂不在乎，只在乎！☆你想对贝蒂说几句话吗？把你想说的写下来吧！练笔燕子唧唧喳喳地叫着，仿佛在向致谢：“”；仿佛在向致谢：“”；仿佛在向致谢：“”。请从身边小事做起，爱护动物，保护环境，做个有爱心

4、的好孩子！