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时间:2020-05-02
《三年级数学下册24时计时法4课件人教新课标版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、时计时法24人教新课标三年级数学下册教学目标1.从生活中提取素材,培养同学们获取生活中数学信息的能力,让同学们体验数学就在身边。2.使同学们知道24时计时法的意义,会用它表示时刻,初步学会计算一日以内经过的时间,能够识别时间与时刻。火车站我下午3点就赶过来了,怎么还是晚了呢?在一日(天)里,钟表上的时针正好走两圈,共24小时。所以,经常采用从0时到24时的计时方法,通常叫做24时计时法。(8+12=20)晚上8时(普通计时法)20时(24时计时法)2001年7月13日22时中国申奥成功2005年10月12日9时“神六”发射成功我于16时45分到达深圳。一辆汽车下午2时40分从广州开往深圳
2、。她一共用了多长时间?她一共用了多长时间?下午2时40分16时45分1314151617她一共用了多长时间?下午2时40分16时45分1314151617=14时40分时刻时刻时间=后时刻-前时刻用的是哪种计时法?照样子填一填。下午6︰4821︰0515︰30凌晨3︰50晚上9时24时计时法普通计时法普通计时法24时计时法起床上午6︰30上学上午7︰00午休中午12︰00放学下午5︰00晚饭晚上6︰30做作业晚上7︰00睡觉晚上9︰00下面是小红作息时间表的一部分,你能用两种计时法来表示吗?6︰307︰0012︰0017︰0018︰3019︰0021︰00取信时间第一次8︰30第二次第三
3、次你能标出取信时间吗?每隔4小时取一次信。本街道每天禁止车辆通行的时间有多长?储蓄业务每天的营业时间有多长?本课总结知道24时计时法的意义,会用它表示时刻,初步学会计算一日以内经过的时间,能够识别时间与时刻。
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