青海省实验小学六年级数学【下册】每周一练试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前青海省实验小学六年级数学【下册】每周一练试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、（）÷36=20：（）=1/

2、4=()(填小数)=（）%=（）折2、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。3、在72.5%，79，0.7255,0.725中，最大的数是()，最小的数是()。4、找出规律，填一填。△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆……第33个图形是()。5、在比例尺1：30000000的地图上，量得A地到B地的距离是3.5厘米，则A地到B地的实际距离是（）。6、一种铁丝1/2米重1/3千克，这种铁丝1米重（）千克，1千克长（）米。7、汽车4小时行360千米，路程与时间的比是()，比值是()。8、五月份销售

3、额比四月份增加15%，五月份销售额是四月份的（）%，四月份销售额比五月份少（）%。9、若5ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不为0）那么ｂ：ａ＝（）：（）。10、一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80，这个数最大是（），最小是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1

4、-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）2、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。3、一个三角形至少有（）个锐角。A、1B、2C、34、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（）对互质数。A、4B、5C、65、用一块长是10厘米，宽是8厘米的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。A、80B、40C、646、小明在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是（）。A、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3）C、（4

5、，3）、（3，4）7、一个三角形，他的三个内角的度数比是3：2:1，则这个三角形是（）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形8、有30本故事书，连环画是故事书的4/5，连环画有（）。A、36B、30C、259、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.610、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:11三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）假分数的倒数都小于1。2、（）等边三角形一定是等腰三角形。

6、3、（）甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20％。4、（）李师傅加工了102个零件，有两个不合格，合格率是100%。5、（）一批零件99个，经检验全部合格，合格率是100%。6、（）任何一个质数加上1，必定是合数。7、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。8、（）实德与申花的比分是3：0，所以比的后项可以为零。9、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。10、（）长方形的周长一定，长与宽成反比例。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）第3页共3页1、求未知数x。（1）25x－13x=7.2（2）x︰2.5=1.2︰

7、2.42、直接写出计算结果。3、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．（2）如果买的多，最好到______商店，

8、因为买______个以上，每个单价是_____元．2、如图是某班一次数学测试的统计图．（60分为及格，90分为优秀），认真看图后填空。（1）这个班共有学生______人。（2）成绩在______段的人数最多。（3）考试的及格率是______，优秀率是______。（4）看右面的统计图，你再提出一个数学问题。六、应用题