豫教版2019年六年级数学【上册】过关检测试卷C卷 附答案.doc

《豫教版2019年六年级数学【上册】过关检测试卷C卷 附答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版2019年六年级数学【上册】过关检测试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、3050克＝（）千克（）克2、正方形的对称轴有（）条，圆的对称轴有（）条。3、把18米铁

2、丝平均分成6段，每段占全长的（），每段长（），米。4、某班共有学生40人，男女生人数的比是5：3，女生有（）人。5、第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办，这一年的第一季度有()天。6、学校在医院南偏西30º约600米的方向上，那么医院在学校（）偏（）（）度约600米的方向上。7、把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的()，每段长()。8、6/5的倒数是（），（）的倒数是它本身，（）没有倒数。9、80千克比（）多10％,（）比80千克少10％。10、要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（）立方米的土。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个圆柱

3、的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）。A、1：πB、1:2πC、π：1D、2π：12、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、03、既能反映增减变化，又能反映数据多少的统计图是（）。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图4、小明在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是（）。A、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3）C、（4，3）、（3，4）5、一件商品，先提价20%，后又降价20%，现在的价格与原来相比，（）。

4、A、提高了B、降低了C、不变D、无法确定6、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天7、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。8、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、49、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的（）。A、15%B、85%C、115%10、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.6三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）所有的自然数都有倒数。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）一条路，修了

5、的米数和未修的米数成反比例。4、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。5、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。8、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。9、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。10、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出下面各题的得数：第4页共4页2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.1

6、4÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、为了创建“文明城市”，交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况，制成了统计图，如图：（1）闯红灯的汽车数量是摩托车的75%，闯红灯的摩托车有______辆，将统计图补充完整．（2）在这1小时内，闯红灯的最多的是________，有________辆．（3）闯红灯的行人数量是汽车的________%，闯红灯的汽车数量是电动车的______%．（4）看了上面的统计图，你有什么想法？2、如图是A、B两个工厂

7、2010年产值统计图，根据统计图回答问题。（1）工厂A平均每个季度的产值是______万元．（2）工厂B四个季度产值的中位数是______万元．（3）四季度与一季度相比，工厂A产值增加了______万元，增加了______%．（4）四季度与一季度相比，工厂B产值增加了______万元，增加了______%．六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、修一段公路，第一天修了全长的30%，第二天修了全长的40%，第二天比第一天多修200米，这段公路有多长？2、六年级（