湖南省实验小学六年级数学【下册】强化训练试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖南省实验小学六年级数学【下册】强化训练试卷C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、3050克=()千克()克2、一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积

2、也相等。已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()。3、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是1.2米,圆锥的高是()米。4、一枝钢笔的单价是a元,买6枝这样的钢笔需要()元。5、九亿五千零六万七千八百六十写作(),改写成用万作单位的数是()万,四舍五入到亿位约是()亿。6、8公顷=()平方米, (  )日=72小时,7.08平方米=( )平方分米,()毫升=3.08立方分7、七百二十亿零五百六十三万五千写作(),精确到亿位,约是()亿。8、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是()。9、一副张数齐全的扑

3、克牌是54张,从一副扑克牌(没有大小王)中任意抽取一张,抽红桃的可能性是(),抽到10的可能性是(),抽到黑桃2的可能性是()。10、在一个长是7分米,宽是4分米的长方形纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、下面图形中,只有一条对称轴的是()。A、等腰三角形B、长方形C、正方形2、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况,采用()比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图3、右图A、B分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积是长方形的()。4、下面各组数中互为倒数的是()。5

4、、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米6、将圆柱的侧面展开,将得不到一个()。A、正方形B、梯形C、平行四边形7、在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成()条线段。A、21B、28C、368、一个数除以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的()。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍9、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况,应绘制()统计图。A、条形B、折线C、扇形10、现在的成本比原来降低了15%,现在的成本是原来的()。A、15%B、85%C、115%

5、三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()所有的自然数都有倒数。2、()一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。3、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。4、()把:0.6化成最简整数比是。5、()甲比乙多25%,则乙比甲少20%。6、()任何一个质数加1,必定得到一个合数。7、()半径2厘米的圆,周长和面积相等。8、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。9、()甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。10、()当2χ=5у,у与χ成反比例。第4页共4页四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、用递等式计算,能

6、简算的简算。2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、求阴影部分的面积(单位:厘米)。2、依次解答。A、将下面的三角形ABC,先向下平移5格,再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC,绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC,按2:1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆(长度为实际长度)。六、应用题(共7小题,每题

7、3分,共计21分)1、果园里有苹果树240棵,苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3,果园里有梨树多少棵?2、六年级(1)班有男生20人,比女生少20%.六(1)班共有学生多少人?3、一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2,这两种车共销售了1400辆,小轿车比小货车多卖了多少辆?第4页共4页4、甲容器中有浓度为20%的盐水400克,乙容器中有浓度为10%的盐水600克,分别从甲和乙中取相同重量的盐水,把从甲容器中取出的盐水倒入乙容器,把乙容器中取出的盐水倒入甲容器,现在甲、乙容器中盐水浓度相同,则甲、乙容器中各取出多少克盐水倒入另一个容器?

8、5、在比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的图上

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