河南省重点小学六年级数学【上册】自我检测试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省重点小学六年级数学【上册】自我检测试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。2

2、、王刚把800元存入银行，准备存3年定期，利率是2.75%,到期时，王刚可以取出利息（）元，一共能从银行取出（）元。3、按规律填数：315，330，（），360,375.4、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是()米。5、5克糖放入20克水中，糖占糖水的（）%。6、等底等高的三角形与平行四边形的面积之比是（）。7、某车间有200人，某一天有10人缺勤，这天的出勤率是（）。8、找规律：1，3，2，6，4，（），（），12，16，„„9、等腰三角形的其中两个角的比2：5，则其顶角可能是（）或（）。10、一个圆

3、柱的底面半径是2厘米，高是9厘米，它的侧面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米，与它等低等高的圆锥体积是（）立方厘米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较2、某商店实行“买四斤送一斤”的促销活动，“买四斤送一斤”相当于打(　　)折销售。A．二B．二五C．八D．七五3、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、今年油菜产量比去年增产1/5，就是（）。A、今年油

4、菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%5、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况，应绘制（）统计图。A、条形B、折线C、扇形6、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24007、等底等体积的圆柱和圆锥，圆锥高9分米，圆柱高（）分米。A、9B.18C.3D.278、六（2）班人数的40％是女生，六（3）班人数的45％是女生，两班女生人数相等。那么六（2）班的人数（）六（3）班人数A、小于B、等于C、大于D、都不是9、在2，4，7，8，中互

5、质数有（）对。A、2B、3C、410、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:11三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。2、（）三角形的面积一定，底和高成反比例。3、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。4、（）李师傅做101个零件，全部合格，合格率就达到了101%。5、（）甲数1/3的与乙数1/4的相等，乙数比甲数大。6、（）1千克糖，小红吃了它的50%，还剩下0.5千克。7、（）把一根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。8、（）

6、37是37的倍数，37是37的约数。9、（）甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3:4.10、（）任何一个质数加上1，必定是合数。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出计算结果。2、计算，能简算得写出过程。第5页共5页3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、依次解答。A、将下面的三角形ABC，先向下平移5格，再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC，绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC，按2：1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆（长度为实际长度）。2、为

7、了创建“文明城市”，交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况，制成了统计图，如图：（1）闯红灯的汽车数量是摩托车的75%，闯红灯的摩托车有______辆，将统计图补充完整．（2）在这1小时内，闯红灯的最多的是________，有________辆．（3）闯红灯的行人数量是汽车的________%，闯红灯的汽车数量是电动车的______%．（4）看了上面的统计图，你有什么想法？六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一个圆锥形小麦堆，底周长为18.84米，高1米，如果每立方米小麦重720千克,这堆小麦约重多少千克?2、张师傅家买

8、了新房，准备用边长0.4m的方砖装饰客厅地面，这样需要180块，如果改用边长0.6m的方砖，要用多少块？（用比例解答）3、张师傅加工一批零件，已加工和未加工个数比1