北师大版2019年六年级数学【下册】开学检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前北师大版2019年六年级数学【下册】开学检测试题C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、小刚将一张长方形纸的40%涂上蓝色，将剩下部分的3/5涂上红色，涂上红

2、色的部分是这张纸的（  ）。2、750毫升=（）升7.65立方米=（）立方分米8.09立方分米＝（）升（）毫升3、把化成最简整数比是（），比值是（）。4、小刚的身高1米，爸爸的身高是175厘米，小明的身高与爸爸身高的比是（）。5、（）÷36=20：（）=1/4=()(填小数)=（）%=（）折6、甲数是乙数的1.2倍，乙数和甲数的比是（）。7、因为A∶5＝7∶B，所以A和B成（　）比例。8、48和72的最大公约数是（），最小公倍数是（）。9、把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的()，每段长()。10、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（

3、）平方厘米，体积是（）立方厘米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、下列图形中对称轴条数最少的是（）。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形2、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:113、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C

4、、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）5、下列各数中能化成有限小数的是（）。A、123B、211C、656、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24007、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机，在促销活动中，A商店先打九折，再在此基础上降价10%；B商店打八折销售，两家商店调整后的价格相比，（）。A．A商店便宜些B．B商店便宜些C．价格相同D．不能确定8、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.59、一根绳子，截下它的2/3

5、后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较10、今年油菜产量比去年增产1/5，就是（）。A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）0的倒数还是0。2、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。3、（）小数都比整数小。4、（）李师傅加工了102个零件，有两个不合格，合格率是100%。5、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。6、（）一份协议书的签订日期是2019年2月29日

6、。7、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。8、（）把一根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。9、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。10、（）周角的1/2减去平角的3/4，差是60°。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出计算结果。第4页共4页2、计算，能简算得写出过程。3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、如图是某班一次数学测试的统计图．（60分为及格，90分为优秀），认真看图后填空。（1）这个班共有学生______人。（2）成绩在______段的人数最多。（3）考试的及格率是_

7、_____，优秀率是______。（4）看右面的统计图，你再提出一个数学问题。2、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．（2）如果买的多，最好到______商店，因为买______个以上，每个单价是_____元．六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一批零件、甲、乙两人合作12天可以完成，他们合作若干天后，乙因事请假，乙这时只完成了总任务的。甲继续做，从开始到完成任务