吉林省实验小学六年级数学上学期自我检测试题C卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省实验小学六年级数学上学期自我检测试题C卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（）立方

2、米的土。2、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。3、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年，如果年利率是2.5，国家规定利息税为20%，到期后，他应缴纳________元的利息税，实得利息是________元。4、把5克农药放入1000克水中，农药重量与药水重量的最简整数比是（）。5、九亿五千零六万七千八百六十写作（），改写成用万作单位的数是（）万，四舍五入到亿位约是（）亿。6、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差是72cm³，这个圆锥的体积是（）cm³。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米，A、B

3、两城之间的实际距离是（）千米。8、陈老师出版了《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师应交税（）元。9、爸爸去年一月份把20000元存入银行，定期二年，如果年利率是2.5%，两年后爸爸可得利息（）元，一共可取回（）元。10、李阿姨看中了一套套装原价1200元，现商场八折酬宾，李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠，她买这套套装实际付（）元。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方厘米。A、12B、18C、36

4、2、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）。A、1：πB、1:2πC、π：1D、2π：13、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.64、84÷14=6,那么说（）。A．84能整除14　　　　B．14能被84整除　　　C．84能被14整除5、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍6、用一块长是10厘米，宽是8厘米的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。A、80B、40C、647、在圆内剪去一个

5、圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、78、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。9、选项中有3个立方体，其中不是用左边图形折成的是（）。10、今年油菜产量比去年增产1/5，就是（）。A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。2、（）0.25和4互为倒数。3、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。4、（）0的倒数还是0。5

6、、（）李师傅做101个零件，全部合格，合格率就达到了101%。6、（）一份协议书的签订日期是2019年2月29日。第4页共4页7、（）如果甲数比乙数多1/5，那么乙数就比甲数少1/5。8、（）两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。9、（）圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍，则体积扩大为原来的9倍。10、（）甲数1/3的与乙数1/4的相等，乙数比甲数大。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出得数。2、列式计算。3、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-

7、0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、截止2008年3月31日，报名申请成为北京奥运会志愿者的，除我国大陆的106.4万人外，其它的报名人数如下表:（1）根据表里的人数，完成统计图．（2）求下列百分数．（百分号前保留一位小数）A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%．B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%．2、如图是某班一次数学测试的统计图．（60分为及格，90分为优秀），认真看图后填空。（1）这个班共有学生______人。（2）成绩在______段的

8、人数最多。（3）考试的及格率是______，优秀率是______。（4）看右面的统计图，你再提出一个数学问题