学校管理系统的设计与实现—计算机毕业设计(论文)

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1、毕业设计（论文）说明书设计论文题目：学校管理系统系别：计算机科学与技术专业班级：姓名：学号：指导老师：学校管理系统摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，信息管理系统的实施在技术上已逐步成熟。信息管理系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的信息管理系统。本文采用VB和ACCESS等软件为开发工具，以WindowsXP（或Windows2000）为开发平台，设计出一个学校管理系统，对学生、员工的信息、学生的课程以及成绩进行统一管理，便于查询、修改和打印。主要实现的功能模块有系统管理子系统、学生

2、信息管理子系统、员工信息管理子系统、班级信息管理子系统、课程信息管理子系统、成绩信息管理子系统、综合测评子系统、毕业管理子系统、图书馆管理子系统等。本系统界面友好，操作简单，比较实用。关键词：学校管理系统；Access；VisualBasic；数据库;功能SummaryWithapplicationofinformationtechnologyinmanagementdeeplyandextensively,informationmanagementsystembeingcarriedoffhasmaturedgradually.informationmanagementsys

3、temisanewlydevelopingsubject,anyunithavetosurvivetodevelop,ifithastosystemizeinterioractivitiesefficiently,ithastoestablishtheinformationmanagementsystemadapttoitsowncharacteristic.ThistextadoptsVB&ACCESSsoftwareasexploitationtools,WINDOWSXPasexploitationflat,schemeoutaschoolmanagementsystem

4、,takingchargeoftheinformationofstudentsandstaffs,thecourses&gradesofstudentstogether,inordertorequirement、modificationandprint,themainfunctionmodulestoachievearesystemmanagementsubsystem、studentsinformationmanagementsubsystem、staffsinformationmanagementsubsystem、classinformationmanagementsub

5、system、coursesinformationmanagementsubsystem、gradesinformationmanagementsubsystem、comprehensiveestimatesubsystem、graduationmanagementsubsystem、librarymanagementsubsystemandsoon..Thissystem'sinterfaceisverygood,simplytooperate,iscomparativelyavailable.Keywords:schoolmanagementsystem;Access;Vi

6、sualBasic;database;function 目录1.选题的背景1.1需求分析……………………………………………………………..11.2现状…………………………………………………………………..11.3学校管理系统的功能及特点………………………………………..12.学校管理系统的设计方法和技术线路…………………………………32.1选用的设计语言……………………………………………………..32.2选用ACCESS作为后台数据库………………………………………33.系统的基本框架、总体结构以及各部分功能…………………………53.1基本框架………………………………………………

7、……………..53.2系统的总体结构……………………………………………………..63.3系统各部分功能…………………………………………………….…74.系统部分窗体界面、代码及简要解释…………………………………84.1界面窗体（界面.frm）……………………………………………..84.2用户登陆窗体（用户登陆.frm）……………………………………..94.3班级浏览窗体（班级浏览.frm）………………………………….114.4学生成绩查询窗体（学生成绩查询.frm）……………………….124