浙教版2019年二年级语文下学期强化训练试卷A卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版2019年二年级语文下学期强化训练试卷A卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字词注音。二、基础知识(共4大题,每题5分,

2、共计20分)1、照样子,在括号里填上合适的词。(气哄哄)地说(ABB式)()地走()地笑(大摇大摆)地走(ABAC式)()地看()地飞2、将下列词语补充完整。坐()()天无()无()()过()过大雪()()()言()语()()不发3、选词填空,填序号。A.哗啦啦B.叽叽喳喳C.汪汪汪D.轰隆隆E.叮叮咚咚F.呱呱呱青蛙唱歌()雷公公说话()小狗见人()泉水唱歌()大雨倾盆()小鸟唱歌()4、我是超级魔法师。我会照样子变化。1.例:照相——照相机洒水——()   ( )——( )2.例:奶牛——牛奶山上——()    

3、( )——()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把相关的诗句连起来。只在此山中处处闻啼鸟随风潜入夜下笔如有神日出江花红胜火润物细无声春眠不觉晓云深不知处读书破万卷春来江水绿如蓝五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子练习。(1)连词成句:衣服洗好的晒在妈妈绳子上把___________________________________________________(2)加词扩句:兔妈妈给小白兔堆了个雪孩

4、子。___________________________________________________(3)变成“被”字句:雾把大海藏起来了。___________________________________________________(4)句子仿写:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。第4页共4页___________________________________________________(5)变成“把”字句:我的手帕被风扔到了地上。__________________________

5、_________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、为下面句子排队。()小蝌蚪长出了两条后腿。()小蝌蚪尾巴变短了。()小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾吧,快活地游来游去。()小蝌蚪长出了两条前腿。()小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、说说美景新(口语交际)。同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!___________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得

7、到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。闹花灯元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。1.文章有______个自然段,请标上序号。第2自然段共有______句话。2.填上合适的词语

8、。()的人们()的花灯一()长龙()地摆动()地高喊一()龙灯3.花灯是在________________________(什么时候)闹的。4.填空:地上跑的是_______,天上飞的是______,最有趣的是_______。5.用“________”画出描写龙灯的句子。6.元宵节的夜晚人们开心吗?用“______”画出有关的句子。2、阅读天地

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