2020年实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 上海教育版(附解析).doc

2020年实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 上海教育版(附解析).doc

ID:54438945

大小:113.00 KB

页数:4页

时间:2020-04-17

2020年实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 上海教育版(附解析).doc_第1页
2020年实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 上海教育版(附解析).doc_第2页
2020年实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 上海教育版(附解析).doc_第3页
2020年实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 上海教育版(附解析).doc_第4页
资源描述:

《2020年实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 上海教育版(附解析).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年实验小学二年级语文【下册】能力提升试题上海教育版(附解析)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、请在正确的读音下画“_____”。(1)曹冲称(chènchēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才

2、能做得称(chènchēng)心如意。(2)老师充分调(diàotiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tiáodiào)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(fāfà)现妈妈有了白发(fàfā),好心疼妈妈。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我是超级魔法师。我会照样子变化。1.例:照相——照相机洒水——()   ( )——( )2.例:奶牛——牛奶山上——()    ( )——()2、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)________________________________例2:越升越高(ABAC)__________________

3、______________例3:望远(动作+物品)________________________________3、辨字组词。4、写出下列加点字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。()(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。()(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。()(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、找出词语中的错别字,画上“____”,再把正确的字写在括号里。一年一席()命今()安住乐业()站士()活拨()难望()队五()哄水()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语搭配连一连。冻得直冒汗细长

4、的窝热得直打哆嗦雪白的葫芦藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、读一读,把句子补充完整,再加上合适的标点。1、春风____________________________________________________________2、多么美好________________________________________________________第4页共4页3、你怎么可以______________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图读句子,想想哪句在前

5、,哪句在后,再按顺序排列。()驴子累死了。()驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。()主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。()最后,主人把货物全部压在马身上。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、商量(口语交际)。有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、古诗对对碰。1.根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗,我知道小草______________

7、__________________________。3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读检阅台。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同?还不都是水,我下去

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。