2019年实验小学二年级语文【下册】考前练习试卷 赣南版（含答案）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学二年级语文【下册】考前练习试卷赣南版（含答案）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、1选择正确的读音在下面画“______”。(1)我家门前的桂(guìguà)树开花了。(2)冬天

2、，松(shōngsōng)树还是穿着绿衣服。(3)小红成了少先队员，戴上了红领巾(jīnjīng)。(4)我的妈妈一年四季都很忙(mángmán)，但她从不说自己辛(xīnxīng)苦(kúkǔ)。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、按要求填空。2、辨字组词。3、选择加点字读音完全相同的一组词。4、用“”划去每组中不是同一类的词。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。书是人类进步的阶梯。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会背，也会连。第4页共4页五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、扩

3、写句子。(1)小溪流着。__________________________________________________(2)树叶落下来。__________________________________________________(3)蝴蝶飞来飞去。__________________________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、排列下面句子的顺序。（）上午，兔子向公鸡借篮子，公鸡说：“我自己要用，不借。”（）这时，兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。（）傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡家的

4、屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。（）下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说：“我要休息，不去。”（）公鸡和兔子、鸭子是邻居。（）风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，脸一下子红了。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“___________________________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________”。2、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。（）B．周末，我和伙伴们一起去郊游。（）C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（）八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读检阅台。星星和花我最喜欢夏天，满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。　　到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星，这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。1．填空。这篇文字写了夏天的_____

6、_和夜晚的__________。2．判断。对的打“√”，错的打“×”。(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。（）(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。（）3．用“_____”画出花多的句子，用“_____”画出星星多的句子。2、阅读天地。爬山星期天，我和同学们去爬山。我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。1、在短文中标出自然段的序号。2、第二自然段有（）句话。3、请按第二自然段内容，标出顺序号。（

7、）我们沿着山路向上爬。（）我们登上山顶。（）我们来到山脚下。4、写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)______________________________________________3、阅读天地。第4页共4页猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有＿＿＿句话。2.短文写了猫的()、()、()和()。3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的