【2015复习备考】初中物理思维导图精简.doc

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1、你会学习吗?你会考试吗?你有好方法学习效率提高几倍吗?为什么老师讲的再精彩,也会成绩不好?为什么上了很多的课都不见效果?尤其是有的班课还是名师的课??因为你的方向错了,你真正存在的问题,没有解决,因为你不知道问题出在哪!!耿老师和大家分享学习方法:切记:学习是一个完整的过程,听课只是很多步骤中的一步!你很有可能是在听课以外的步骤犯了错!学习的过程分为吸收,消化,表达(平时作业和考试),学习成绩不见提高,就是因为学习过程还有欠缺,学习过程的一步或者几步有待改善,同时这也解释了为什么很多同学即使听了讲课非常好的老师的课,仍然成绩不行,就是因为学习

2、的某些环节出了问题,并且没有得到解决, 要想学习效率几倍的提高,必须学习的整个过程贯穿好的学习方法,怎样听课,怎样加工,怎么样作业,怎样考试!每个孩子的情况不一样,需要做的学习方法改进也不一样,想想自己会不会有这些状况:只会做题,题海战术,做了很多题,看着自己做的一对题目,感觉挺有成就感的,但是感觉不到真正的收获提高?做题速度是不是挺慢的?做题速度总是提不上去?考试总是马虎,每次考完试,都会说这里不该错,能加几分,那里不该错,还能加几分,问题是为什么每一次都这样?是不是很多概念模棱两可,总是拿不准?平时一听就懂,一做就错?所以分数的构成是好多

3、因素,老师提醒大家的是:一定首先要找对影响分数的原因!“对症下药”才能真正有效!同学们要反思自己的学习过程看看哪里是低效率的哪里是无效的,就能找到学习的提升点!中考学习复习方法:绘制知识框架达到帮助记忆和理解注意分类,理顺条理  当学习的知识增多时,就很容易记错、记混。因此,可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架去帮助记忆和理解。有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行分析、比较、综合、概括;可以不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统,使自

4、己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而且还能收到事半功倍的效果。学习有法,但学无定法。在学习物理的道路上,愿同学们结合自己的特点,稳扎稳打。

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1、你会学习吗?你会考试吗?你有好方法学习效率提高几倍吗?为什么老师讲的再精彩,也会成绩不好?为什么上了很多的课都不见效果?尤其是有的班课还是名师的课??因为你的方向错了,你真正存在的问题,没有解决,因为你不知道问题出在哪!!耿老师和大家分享学习方法:切记:学习是一个完整的过程,听课只是很多步骤中的一步!你很有可能是在听课以外的步骤犯了错!学习的过程分为吸收,消化,表达(平时作业和考试),学习成绩不见提高,就是因为学习过程还有欠缺,学习过程的一步或者几步有待改善,同时这也解释了为什么很多同学即使听了讲课非常好的老师的课,仍然成绩不行,就是因为学习

2、的某些环节出了问题,并且没有得到解决, 要想学习效率几倍的提高,必须学习的整个过程贯穿好的学习方法,怎样听课,怎样加工,怎么样作业,怎样考试!每个孩子的情况不一样,需要做的学习方法改进也不一样,想想自己会不会有这些状况:只会做题,题海战术,做了很多题,看着自己做的一对题目,感觉挺有成就感的,但是感觉不到真正的收获提高?做题速度是不是挺慢的?做题速度总是提不上去?考试总是马虎,每次考完试,都会说这里不该错,能加几分,那里不该错,还能加几分,问题是为什么每一次都这样?是不是很多概念模棱两可,总是拿不准?平时一听就懂,一做就错?所以分数的构成是好多

3、因素,老师提醒大家的是:一定首先要找对影响分数的原因!“对症下药”才能真正有效!同学们要反思自己的学习过程看看哪里是低效率的哪里是无效的,就能找到学习的提升点!中考学习复习方法:绘制知识框架达到帮助记忆和理解注意分类,理顺条理  当学习的知识增多时,就很容易记错、记混。因此,可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架去帮助记忆和理解。有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行分析、比较、综合、概括;可以不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统,使自

4、己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而且还能收到事半功倍的效果。学习有法,但学无定法。在学习物理的道路上,愿同学们结合自己的特点,稳扎稳打。

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