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时间:2020-04-16
《湘教版二年级语文下学期同步检测试卷D卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湘教版二年级语文下学期同步检测试卷D卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会写漂亮的字。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出下列加粗字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣
2、服。()(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。()(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。()(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()2、写出下面划线词语的反义词。(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()(2)有时候我很温和。()(3)池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。()3、组词。作()安()娃()昨()客()洼()观()礼()川()现()扎()州()4、合在一起,变成新字,再组词。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、区分形近字,选字填空,填序号。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语搭配连一连。冻得直冒汗细长的窝
3、热得直打哆嗦雪白的葫芦藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求写句子。(1)A.身体辛苦B.心里喜洋洋第4页共4页用“虽……但……”连成一句话。________________________________________________。(2)麦苗儿嫩。改为带“!”的句子:_____________________________(3)补充句子:_________________像__________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天( )最难忘
4、是老鹰带小鹰学飞( )鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升( )爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子( )在我们心里,鹰是空中的音乐( )不管多么绝望、悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:_________________________
5、_________________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。______________________________________________________________________________
6、______________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。选择四季如果让我选择四季,我一定选择春天。春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采
7、蜜和传播花粉。春天真美丽!我爱春天!1、用文中的语句填空。我爱春天,因为春天是__________,春天是__________,春天又是____________。春天真______________!2、词语仓库。姹紫嫣红:形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗?至少写4个。_________________________________________________2、阅读课文片段,完成练习。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的
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