重点小学二年级语文【下册】综合练习试卷A卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前重点小学二年级语文【下册】综合练习试卷A卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、写出带有下面偏旁的字，再组词。2、依次填入下列各句

2、横线处的词语，正确的是（）。①星期天上午，我去找李明打篮球，______他走亲戚去了。②冬去春来，山上的冰雪______了。汇成一条条小溪，从山上流下来。③这位音乐家最高兴的______获得了大奖，_____在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好溶化不仅而且B、恰好融化不是而是C、恰巧融化不是而是D、恰巧溶化不仅而且3、我会给下面的字加偏旁组字并组词。4、巧填动物名，补充词语。惊弓之()胆小如()漏网之()如()添翼害群之()如()得水力大如()()到成功三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连，读一读。

3、红色的一望无边的柳枝蓝色的又圆又大的太阳绿色的纷纷扬扬的海洋白色的细细长长的雪花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、把句子补充完整。（1）春天来了，____________________________________。（2）你知道________________________________________？第4页共4页（3）春天开放的花有_________、_________、_________……六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、把字词连成句。(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只__________________

4、_________________(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的_________________________七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、古诗对对碰。1．根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗，我知道小草________________________________________。3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。2、有趣的动物(口

5、语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，

7、然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜了。1.选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。2.根据短文填空。刺猬的头____________，眼睛和耳朵________，牙齿___________，门牙____________。它们四肢___________，跑起来很快。爪子_____、_______。浑身长满了__________。3.下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）4.文章是围绕哪句话来写的