甘肃省实验小学二年级语文【下册】过关练习试题 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前甘肃省实验小学二年级语文【下册】过关练习试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我会选合适的字组词。饱泡作做再在颗棵吃（）工（）现（）一（）

2、树（）茶（）事（）见一（）牙2、一字组多词。老（）（）（）级（）（）（）笔（）（）（）句（）（）（）3、加偏旁，变新字，再组词。4、想一想，填一填。一（　）镜子　一（　　）彩虹　一（　　）椅子快乐的（　）仔细地（）可爱的（　　）美美地（）浓浓的（　　）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语巧搭配,连一连。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀（）2.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）3.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）第5页共5页4.你怎么

3、连一句完整的话也不会说呀（）5.你看（）这朵花真美（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、把下列句子按顺序重排。（）大家高高兴兴地一边喝生日汤，一边吃着生日蛋糕。（）汤烧好了，熊妈妈回来了，带来了大蛋糕。（）妈妈不在家，小熊赶忙烧水，要请朋友喝生日汤。（）小熊的朋友们也带着礼物来了。（）今天是小熊的生日，他起得很早。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我打算这样过寒假(口语交际)。____________________________________________________________________________________________

4、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、学会请求(口语交际)。李春艳在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说？生活中你也有过向别人请求的事吗？你是怎样做的？_________________________________________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读延伸。有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱

6、了下来。第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”1．给短文加一个标题：_____________________2．短文共有_____个自然段，文中风和太阳进行了______次比赛。第一次比赛内容是____

7、_________________，第二次比赛内容是____________________。3．用“_______”在文中画出一个比喻句。4．短文告诉我们什么呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________2、阅读