甘肃省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前甘肃省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、下列加点字的读音,完全正确的是()。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”

2、都带有“衤”,还有______和______也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个______、______、______。3、请写出三个带有“隹”旁的字,______、______、______。2、在()里填上恰当的字词。()胜()迹()()无主()()送炭景()宜()()言()语迫()()待一片()()地说一串串()()地点头一把把()()地握手3、补充词语。4、比一比,再组词。扁()皮()冬()赛()编()破()终()寒()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、抄写词语。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。五、完整句

3、子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写一写。1.水有时候很温和,有时候很暴躁。_____________有时候_________,有时候_________。2.露珠在花瓣上滚来滚去。____________在_______________________________。第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()地上的水越来越多。()雨落在对面的屋顶的瓦片上。()像一层薄烟罩在屋顶上。()渐渐地连成了一条线。()溅起一朵朵水花。()雨水顺着房檐流下来。()汇合成一条条小溪。()开始像断了线的珠子。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)

4、1、我打算这样过寒假(口语交际)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、综合展示厅。遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下

5、来。如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,完成练习。选自《神笔马良

6、》教材推荐必读书目从前,有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早,他就靠自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,因为家里穷,他不能上学,他连一支笔也没有啊!马良是个有志气的孩子,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑yáo洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁,麻麻花花全是画了。当然,进步也很快,真是画的鸟就差不会叫了,画的鱼就差不会游了。一回,他在村口

7、画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!他想,自己能有一支笔该多么好呢!马良刻苦好学的精神感动了仙人,仙人送给他一只神笔。从此,马良就用这支神笔专为穷人画画。1、短文有______个自然段。第______自然段写马良苦练画画的。2、在下面括号里填上合适的量词。一()木炭一()笔一()树枝一()母鸡3、照样子,写词语。硬邦邦________________________4、用“______”

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