湖北省实验小学二年级语文下学期能力测试试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖北省实验小学二年级语文下学期能力测试试卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、请在正确的读音下画“_____”。

2、(1)曹冲称(chènchēng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称(chènchēng)心如意。(2)老师充分调(diàotiáo)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tiáodiào)色，我画了两只很热的红马。(3)我发(fāfà)现妈妈有了白发(fàfā)，好心疼妈妈。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、用“”划去每组中不是同一类的词。2、选字填空。歌哥(1)我的（）（）喜欢唱（），他的（）声真好听！处外(2)一到周六，我就四（）走走看看，发

3、现（）面的世界真好玩！3、选择加点字读音完全相同的一组词。4、比一比，组词语。仍（）需（）杯（）钓（）耍（）射（）扔（）须（）还（）钩（）要（）谢（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、近义词、反义词连连看。第5页共5页五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、组词并造句。例：灯灯光我在明亮的灯光下写作业。甜_________________________________________

4、__________闹___________________________________________________计___________________________________________________委___________________________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、请将句子正确排序。()把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。()称石头的重量。()赶象上船。()看船身下沉

5、多少，在船舷上做记号。()曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。()果然称出了大象的重量。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“_____________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________________________”。2、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。________________________________________________________________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读《朱德的扁担》片段，回答问题。朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，

8、不好意思再藏他的扁担了。1.第一段有（　　）话。2.连线。　穿　　斗笠　戴　　粮食　挑　　草鞋3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担，用“_____”在文中画出。4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了：_____________________________________5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么?__________________________________________________________________________2、阅读拓展。老虎跟着狐狸