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时间:2020-04-15
《江苏省实验小学二年级语文【下册】过关检测试卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏省实验小学二年级语文【下册】过关检测试卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给划横线的字选择正确的读音。台湾省(xǐnɡshěnɡ)顺手(sùnshùn)情景
2、(qínɡqín)大厦(shàxià)打仗(zhànzhànɡ)山川(cuānchuān)二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、给划横线的字选择意思相近的词填在括号里。中心美丽有名十分(1)他学习很认真。()(2)孔雀的羽毛真漂亮。()(3)梅兰芳是一位著名的京剧演员。()(4)广场中央矗立着一座雕像。()2、给下面的字扩词。袋()()()迎()()()海()()()3、比一比,组词语。份( ) 功( ) 旗( )粉( ) 助( ) 棋( )4、写出下列加粗字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。()(2
3、)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。()(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。()(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。书是人类进步的阶梯。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子超市。1.模仿秀。例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“____________________。”例2:她站在山岗上,自豪地
4、喊着:“我长大啦!”___________________________自豪地喊着:“____________________________!”例3:春天像个害羞的小姑娘。春天像_________________________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)第4页共4页1、句子排序。()碧溪河从村前流过。()村后是一望无际的桑园。()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。七、综合题(共2大题,每题5分,共
5、计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:______________________________________
6、____________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、____________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。有趣的动物园今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。动物和我们是好朋友,我们要保护动物。1.根据短文连一连。黑熊孔雀蟒蛇猴子美丽的顽皮的笨重的可怕的2.仿照文中画“______”的句子写比喻句。__________________________
8、______________________________这篇文章告诉我们:_______是我们的好朋友,我们____________。2、阅读《植
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