2019年重点小学二年级语文【上册】开学考试试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年重点小学二年级语文【上册】开学考试试卷C卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写汉字。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、填写反义词。（）对丑，（）对暖

2、，贫对（），易对（），（）对温饱，危险对（）。2、我会填词。产生发生果然居然发明发现（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。（2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。没有想到，我（）能得到一等奖。（3）、指南针是我国古代四大（）之一。春天来了，我（）迎春花开了。3、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。(1)一把同学（）(2)一盘鱼（）(3)一双眼镜（）(4)一头牛（）(5)一颗树（）(6)一条小路（）4、积累词语。（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。小荷才露尖尖角

3、，早有蜻蜓立上头。（）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（）柴门闻犬吠，风雪夜归人。（）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（）你能写出那个季节的诗句吗？（2）、写出反义词。每个人都希望自己快乐。快乐→（）赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（）自信会让你成功。成功→（）笨重的铁牛陷在了河底。底→（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会查字典。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）第4页共4页1、连一连，再读一读。①《坐井观天》a、事物之间是有联系的。②《寒号鸟》b、人外有人，天外有天，做人不能自以为是。③《我要的是葫芦》c、做事要有长远目标

4、，不能懒惰。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、把下面的两句话合成一句话。1．孔雀拖着美丽的长尾巴。　孔雀沿着湖边散步。_________________________________2．大象的身子像堵墙。大象的腿像四根柱子。_________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）王二小把敌人带进八路军的埋伏圈。（）有一天，敌人叫王二小带路。（）这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。（）敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、口语交

5、际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________2、主题探究。你最

6、喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1、这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。2、文中出现的动物有（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）。3、用“----