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时间:2020-04-15
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1、第周第26课教案总次教材1、跳绳:跳短绳;游戏:捕鼠器教学目标1、了解并脚变速跳短绳的动作要领;知道游戏名称和方法。2、能前后左右移动并脚跳短绳;能形象地模仿“老鼠”和“捕暑器”的动作。3、通过相互观摩比试,能相互学习和帮助,并勇于自我表现;能相互合作,争取游戏成功。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数一、二、三、常规模仿操跳短绳1、教师检查常规。2、师生问好。3、宣布本课内容与目标。1、教师简述,并示范。2、模仿操名称:①伸展运动;②扩胸运动;③侧屈运动;④体转运动;⑤全身运动;⑥跳跃运动。◎◎◎◎◎◎◎
2、◎◎◎◎◎◎◎●●●●●●●●●●●●●●★1、组织学生进行单手握绳移动的跳绳活动,启发学生参加改变移动方向的各种跳跃练习。2、在复习原地并脚跳短绳的基础上,讲解、示范前、后、左、右移动并脚跳短绳1″7″18″1、体育委员整队,检查人数,向教师回报。2、对形:四列横队。3、要求:遵守纪律,活动积极。1、模仿学习。2、要求:积极练习,动作正确,学会观察与思考。队形:四列体操队散开。1、在分散进行趣味跳绳活动的过程中,会动脑筋,进行不同方向移动的跳跃练习。2、仔细观察教师不同方向移动时手摇绳与脚移动的动作配合,4×8拍
3、1次5次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数四、五、放松结束的方法,重点提示学生观察手摇绳与脚移动的配合。3、组织学生分散练习,巡回指导,及时纠错。1、学唱捕鼠儿歌。2、结合本游戏向学生介绍老鼠的危害,教育学生积极参加除“四害”、讲卫生活动。3、在讲解、示范游戏方法和规则的过程中,重点演示“老鼠”如何狡猾的钻进钻出以及指导学生如何协作围捕取得成功的方法。4、组织学生分组游戏,注意游戏安全。1、师小结本课。组织学生进行放松活动——唱游。3、师生再见。14″4″先尝试前、后移动并脚跳短绳,然后再左右移动并脚跳短
4、绳。3、两人一组,相互观摩比试,看谁能连续不断的进行前、后、左、右移动并脚跳短绳。1、在教师带领下,学唱捕鼠儿歌,通过教师的介绍,知道老鼠对人类的危害以及游戏的方法和规则。2、仔细观察教师的示范动作。模仿练习“老鼠”和“捕鼠器”的饿动作。3、分组进行游戏,与同伴密切合作,游戏中勇于承认失败,不违反游戏规则。1、认真听小结。3、收还器材。5次3次5次3次2遍实施情况记载班级一(1)一(2)一(3)一(4)预计负荷练习密度:30%平均心率:130次/分日期场地器材篮球场地一面
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