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时间:2020-04-15
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1、八年级物理实验教学计划为了使实验室更好地服务于教育教学,全面提高教育教学质量,因此拟订本计划来指导本年度的实验教学工作。一、认真学习物理教学大纲,根据教学要求,结合本校仪器设备条件,制定本计划。二、认真学习各年级实验目录,掌握学生分组实验个数、教师演示实验个数。三、强化自己的实验培训工作,使各自己有较强的实验水平,能胜任实验教学工作。四、要认真做好实验室各类资料的收集、整理、建档工作,完善实验室的各类软件资料。六、做好本年级学生的实验考试、考察工作,搞好学生实验考试、考察成绩的登记工作。七、认真做好实验室
2、的常规工作的记录,定期做好仪器的保养、维护、通电驱潮工作,以保证仪器能正常运作,完成实验教学任务。八、做好实验教学研究和实验教学研究活动记录。九、创造条件,使学生有更多动手作实验的机会,以便使学生能更好的掌握实验操作,提高学生动手实验的能力。十、搞好开展课外科技活动的工作和记录。十一、做好危险品的管理、领用登记工作。做好仪器的损坏处理工作,搞好仪器的报损报废登记,做好仪器的维修工作。十二、开展好自制教具工作,使之能填补现有教具的不足,培养学生的运用知识进行发明创造的能力。十三、学年结束之前,配合学校做好仪
3、器的清点清查工作。十四、根据实验教学的工作情况进行年度实验工作总结,找出本年度的实验教学工作的不足,找出存在不足的原因,为下期的工作的提高打下坚实的基础。十五、演示/分组实验安排表。八年级物理实验安排表(演示/分组)周次(时间)实验名称实验形式2(2.13--2.17)托盘天平的使用分组3(2.20--2.24)量筒的使用演示4(2.27--3.2)密度的测量分组5(3.5--3.9)阿基米德原理演示6(3.12--3.16)压力的作用效果演示7(3.19--3.23)液体内部的压强分组8(3.26--3
4、.30)连通器中的液面有什么特点演示9(4.2--4.6)观察:压强在液体中的传递演示10(4.9--4.13)托里拆利实验演示11(4.16--4.20)探究:鸟翼的升力演示12(4.23--4.27)探究:流体压强与流速的关系分组13(4.30--5.4)测量浮力演示14(5.7--5.11)探究:浮力的大小与什么因素有关分组15(5.14--5.18)水对物体的浮力演示16(5.21--5.25)验证:阿基米德原理分组17(5.28--6.1)探究:杠杆平衡的条件演示18(6.4--6.8)动滑轮演
5、示19(6.11--615)测量滑轮组的机械效率分组
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