观《热血教师》影评.doc

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1、教书就是制造惊喜——我观《热血教师》安阳63中王彩虹（小）假期中，我看了学校推荐的电影《热血教师》。影片选取了克拉克只身来到纽约执教于黑人区一所学校的一段典型经历，讲述他的为人师表、鞠躬尽瘁，将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。这位优秀教师的形象光彩照人，让人难以忘怀。但让我最难以忘怀的是他说过的一句话：教书就是制造惊喜。制造出来惊喜，学生才能难忘，学生难忘，学习效率才能提高。但怎么才能制造惊喜呢？这也是让我佩服克拉克的地方，也是我们所有做教师的应该学习的地方。首先，敢于挑战自我。开始的时候在家乡的学校他已小有成就，按理说谁不想呆在好地方，稳

2、定的工作，好学的学生，受人爱戴，受人尊敬，呆在那里名利双收。可他却去了需要他的地方，去了让人不可思议的“有名的”垃圾学校，接手了最差的一个班级，让校长都感到“吃惊”。这是需要决心和勇气的。真的，好学生不用教，差学生才能彰显自己的实力。其次，克拉克非常了解孩子们的天性，善于发觉学生的闪光点，分析其劣性的成因，对所有的学生一视同仁，为教育好这些孩子奠定了基础。在克拉克的眼里，莎美卡、胡里奥都是优秀的。尤其让我佩服的是，克拉克即使人不在课堂也知道某某孩子在做些什么，可以说他在教学中投入了很多很多的精力了。他敏锐的观察能力，对学生无限的关爱，信心百倍的期待都对我

3、产生了很大的触动。然后，教学方法有创新。我们经常抱怨学生基础差，不认真听讲，上课睡觉，闲谈扰乱课堂秩序，课下完不成作业，但事实上问题不仅仅在学生身上。想想我们上的课大多枯燥无味，我们往往只注重传授知识，却很少考虑传授的方法方式，怎样让课堂生动有趣。学生怎会感兴趣?其实也时常琢磨怎样让学生乐于去学，却苦于经验有限，走不出自己设的怪圈。而克拉克他为了帮助全班记住美国的24位总统，在全班不屑的起哄声中摇头晃脑的跳了段自编自演的presidentrap，为了让学生学知识他学双跳。总之他想尽办法让学生获取知识。最后，我认为克拉克老师创新的教学方法基于他非凡的爱心与

4、智慧。他善于思考，以诚动情，激发学生的斗志。跟他的学生学双人跳，他学会双人跳，他的孩子要学他的知识来做交易，在学双人跳时他摔了好多次，每一次都昭示着他让孩子学习知识的决心；为了吸引学生安静认真地听自己讲课，他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑，也因为好奇，学生真的安静地听老师讲课，老师喝掉了不知道多少瓶酸奶。但是，他让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心；为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。克拉克用他超强的爱心和智慧挽回了一群走在人生边缘的无知少年，逐步拉近了与学生的距离，走进孩

5、子的心灵，让孩子喜欢自己，喜欢自己的课。平时，我们只是羡慕别人头上的光环，却看不到别人背后所付出的心血。作为一名教师，我们不仅要有渊博的知识，还要有爱心，有耐心，有责任心，有恒心。在此基础上，让我们去制造出更多的惊喜，制造出让学生更多的难忘的经历吧，当一名让学生认可的好老师！