陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷 附解析.doc

陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷 附解析.doc

ID:54219255

大小:216.00 KB

页数:5页

时间:2020-04-14

陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷 附解析.doc_第1页
陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷 附解析.doc_第2页
陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷 附解析.doc_第3页
陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷 附解析.doc_第4页
陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷 附解析.doc_第5页
资源描述:

《陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前陕西省重点小学二年级语文【下册】能力检测试卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我是拼写小能手。dàipíhǎiyánɡzhīshirúɡuǒbànfǎbiànhuà二、基础知识(

2、共4大题,每题5分,共计20分)1、写出下面划线词语的反义词。(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()(2)有时候我很温和。()(3)池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。()2、填空补充词语,我能行。(   )的教室     一只(   )(   )的小熊     一盘(   )(   )的风筝     一根(   )(   )的歌声     一块(   )3、照样子,写词语。1.例:(唱)京戏()作业()奇石()图画2.例:一(头)大象一()石桥一()花园一()圆珠笔3.例:(水汪汪)的眼睛()的头发()的葡萄干()的稻谷4、接着写同类词。(1)轿车消防

3、车_________(2)客船货船_________(3)长裤白褂_________(4)傣族高山族_________三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、选择标点符号填在()里。,。?!第5页共5页1、老师在批改作业()2、东东今天没有来()生病了()3、妈妈真伟大()4、作业做完了吗()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。()驴子累死了

4、。()驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。()主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。()最后,主人把货物全部压在马身上。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,______________________________________________________________________________________________________________

5、_______________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、______________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”1.给加点字选择正确读音,打“√”。回答A.dá()B.dā()弄错A.lòng()B.nòng()2.选择合适的量词填空。(4分)条口句位一()

7、井一()话一()路一()朋友3.这个故事告诉我们一个道理,那就是()A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。C.天是无边无际的。2、阅读课文片段,完成练习。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(déděi)造一杆(ɡānɡǎn)大秤(chènchènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说:“办法倒(dǎo第5页共5页dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的

8、再称。”曹操听了直摇头。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。