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时间:2020-04-14
《山东省重点小学二年级语文【上册】每日一练试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山东省重点小学二年级语文【上册】每日一练试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。二、基础知识(共
2、4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,再组词。扁()皮()冬()赛()编()破()终()寒()2、用“”划去每组中不是同一类的词。3、比一比,组词。4、读一读,找出不同类的词用“”划掉。(1)书桌板凳电视机椅子(2)狮子大象袋鼠动物(3)棉袄棉被棉裤裙子(4)铅笔苹果尺子橡皮三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。1.这道题,到(底低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉重)。3.小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭关)上了。4.风在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可妈妈全(看 听
3、)不到。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子,比比看。古诗、名言谁记牢。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子训练。(1)连字词成句并加上标点:一只是狐狸善良这的_________________________________________________(3)换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。_________________________________________________(4)用加点词造句:因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。___________
4、______________________________________第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。( )此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“……白毛浮绿水,红掌拨清波。”( )暑假,我到农村奶奶家度假。( )可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。( )奶奶家养了一群小鸭。( )路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要
5、去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:___________________________________________
6、_______2、综合展示厅。同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、_________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。有趣的动物园今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。动物和我们是好朋友,我们要保护动物。1.根据短文连一连。黑熊孔雀蟒蛇猴子美丽的顽皮的笨重的可怕的2.仿照文中画“______”的句子写比喻句。_______________
8、_________________________________________这篇文章告诉我们:_______是我们的好朋友,我们____________。2、阅读课文片段,完成练习。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(déděi)造
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