篮球运球技术教学设计（蔡森区级201211）.doc

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1、篮球运球技术教学设计六年级（水平三）执教：蔡森越秀区东山培正小学2012.12六年级（水平三）篮球运球技术课教学设计思想一、指导思想：本课依据《体育与健康课程标准》，以篮球运球技术为主教材，通过一系列篮球运球技术发展学生的篮球技术，运用各种教学方法让学生在课堂中自主、合作地进行学习，并且结合学生心理、生理特点，激发学生的学习兴趣，让学生在活动中体验，在体验中获知，从而让学生不但掌握篮球的基本技术—运球，而且让学生在游戏中体验成功的喜悦。二、分析学生:本次课的授课对象是小学六年级学生。他们团体合作的意识开始萌芽，对团体竞争也发生浓厚兴趣，逐渐产生合作的意识，能在各种练习和游戏中开始趋向合作地去

2、努力完成任务。因此在教学中针对学生的心理、生理特点，安排多样的教学手段，让学生在课堂中学习，在观察思考中得到启示，得到锻炼。同时让学生小组组合，有效的激发团队精神、合作精神，有益于各层次学生得到提高。三、达成目标：1、熟悉球性，学习篮球运球的基本技术。2、通过小组合作运球的练习，发展学生的合作能力。3、学生能积极主动参与各种有趣的活动，并且学会与他人合作、交流。四、教学策略：1、在课的开始部分，我以激励的语言进行课堂常规，增加了学生对体育课兴趣和提高了他们的自信心。准备部分先让学生完成徒手操，充分热身，为上课做好生理和心理准备，再进行熟悉球性的辅助练习。结束部分以悠扬的歌曲作为放松运动，陶冶

3、情操、达到恢复学生生理和心理的目的。2、在安排内容时，按照单人练习——小组合作等顺序练习篮球的运球技术。通过各种教学手段不断激发学生学习的兴趣，让学生根据能力进行练习，互相配合，努力完成练习，不断向新的目标挑战。3、在教学中，我适当的参加各组的练习，加深了师生的感情，融洽师生关系，使学生在轻松愉快中学习。最终在五个学习领域中完成水平三的教学目标，使每位同学在本节课中都有不同的收获和进步。五、课的设计:准备部分跟老师一起完成徒手操，充分热身，为上课做好生理和心理准备，充分调动学生学习的积极性、主动性，活跃了课堂气氛。基本部分利用篮球游戏进行复习篮球基本技术的辅助练习1、单手运球；2、左右手交换

4、运球；3、找固定的点进行运球；4、高低运球；5、拍静止球6、2-4人合作运球；7、分四小组合作运球；8、各小组组合展示运球技术；9、老鹰捉小鸡结束部分让学生欣赏歌曲，发挥充分的想象力和创造力，然后在悠扬的歌曲的伴奏下跟老师做动作，从而达到恢复学生生理和心理状态的目的，同时渗透美育，陶冶情操。蔡森个人情况介绍：越秀区东山培正小学体育教师，广州体育学院大学本科毕业，小学体育高级教师。六年级（水平三）篮球运球技术单元教学计划教学目标1、复习篮球运球的基本技术。2、通过小组合作运球的练习，发展学生的合作能力。3、学生能积极主动参与各种有趣的活动，并且学会与他人合作、交流。课次学习目标重点难点组织教法

5、11、引导学生掌握几种熟悉球性的练习方法。2、通过适合学生身心发展特征的练习，引发学生对篮球游戏的兴趣。重点：熟悉球性难点：运球的力度1、讲解、示范持球方法。2、学生徒手模仿练习。3、两人一组，一人练习，一人观察纠正。4、示范熟悉球性的方法。5、分组练习，教师指导。21、学习原地运球技术，掌握简单的运球技能，发展学生的协调性。2、通过游戏激发学生参与各种活动的兴趣，培养他们的积极性和主动性重点：手指对球的控制难点：运球的力度控制1、在游戏中体会原地运球的技术动作。2、讲解、示范原地运球的动作。3、学生分小组尝试练习。4、互相评价指正。31、学习直、曲线运球的技术动作，掌握简单的运球的技能，发

6、展学生的协调性。2、通过游戏激发学生活动的热情，培养学生合作意识，能控制自己的行为朝着团体目标方向努力。重点：手指手腕对球的控制难点：运动中控制球的力度1、在游戏中体会直、曲线运球的技术动作。2、讲解、示范运球的技术动作。3、学生尝试练习，并且互相评价指正。4、学生运球技术展示练习。41、复习篮球运球的基本技术。2、通过小组合作运球的练习，发展学生的合作能力。3、学生能积极主动参与各种有趣的活动，并且学会与他人合作、交流。重点：手指手腕对球的控制难点：运动中控制球的力度1、单手运球2、左右手交换运球3、找固定的点进行运球4、高低运球5、拍静止球6、2-4人合作运球7、分四小组合作运球8、各小

7、组组合展示运球技术9、老鹰捉小鸡广州市东山培正小学（水平三）六年级体育课设计任教年级：六年级人数：40人课次：4执教：蔡森时间：2012年12月学习目标1、复习篮球运球的基本技术。2、通过小组合作运球技术的练习，发展学生的合作能力。3、学生能积极主动参与各种有趣的活动，并且学会与他人合作、交流。学习内容1、篮球运球技术。重点手腕对球的控制2、快乐体育。难点运动控制球力度场地器材1、录音机2、操场3、篮球顺序时