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1、春季幼儿园保育工作总结 一学期的工作园领导的指引下,在大家的通力合作和共同努力下,脚踏实地圆满的完成了保育工作任务,为了使今后工作做得更好，现将本学期工作总结如下：一、师德方面:对待幼儿的态度：都能热情接待幼儿，关爱幼儿，本学期大家在态度方面做得比较好,没有投诉我们保育员打骂幼儿的案例，非常好！要让幼儿向爱老师一样爱自己，一是微笑，二是昵称，三是多与家长沟通，一些善意的建议更能拉近距离。仪表方面：都能做到着装端庄、大方，没有奇装异服，以后上班穿统一的制服.二、岗位纪律：1、能遵守园内规章制度，按时上下
2、班，不迟到、不早退，有事能请假。2、配班老师上班时间按要求进行配班,不串班、不聊天。这学期进行了配班考核,大家在和老师配合方面更加融洽,配班要求更加规范. 3、这学期大家都能服从工作安排，调配，听从分管领导的安排。并且能为学校工作尽心尽力,出谋划策.创新性的进行工作.各个村镇都存在人口两级分化，在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书，年轻人出门打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于农作，很少关注孩子的日常生活
3、，生活卫生，文明习惯缺失三、卫生保健工作：1、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。尤其是这学期的餐具、杯子消毒清洁，落实情况很好，值得表扬。比如在餐前清洗消毒餐/桌面,做得很好,以后会更加规范的操作,让我们的保育工作更加落实. 2、班级和包干区的卫生工作，在大家的认真清扫整理和学校的检查督导下，逐步完善规范了，这学期大家的玻璃和餐具杯子/地面盥洗室的清洁做得好,物品摆放整齐,清洁卫生做的较差的地方是午休室,床下面不够干净,床铺整理不到位.个别班级幼儿毛巾清洗不干净.3、能培养好幼儿的各种生活习惯，以防
4、幼儿病从口入。在对小班进行配班工作时，能配合老师组织好幼儿洗手入厕,离园时要为幼儿整理衣服,擦洗手脸.4、技能提升：本学期对大家进行了消毒技能培训,要求大家学会消毒技能,懂得不同的物品使用不同的消毒方法.进行午餐组织技能比赛,通过比赛,让大家知晓午餐组织的流程/规范操作,已赛促学,让大家的技能得到大的提升.存在的问题:1、卫生工作做得不够彻底，特别是包干区、死角等卫生做得不到位，比如漏扫,有蛛网,清洗毛巾/杯子不够干净.期末考核表中平时检查有记扣情况者，期末将加倍记扣。各个村镇都存在人口两级分化，在家
5、老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书，年轻人出门打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于农作，很少关注孩子的日常生活，生活卫生，文明习惯缺失2、保育员的专业知识欠缺，有的工作不能做到位。如对班内体弱儿的照顾和护理等。安全知识欠缺。3、送间餐不及时,喜欢在厨房打堆,闲聊,迟迟不送到班,以致耽搁配班时间.4、要听从学校领导的安排,不能一味听从老师的安排,比如大班学前班保育员参加聚餐的事,未经过学校同意私自参加,这是不允许的. 总结
6、是为了在来年更好地开展工作，努力改正存在的不足，提高思想认识，提高专业技能，认真学习，争取把工作干得更好。四、努力的方向：1、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。2、开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。3、规范保育员队伍,更加年轻化,凡是满55岁的人员,我们将进行解聘,招聘年龄为45岁以下.4、规范组织午餐午睡,并将进行考核.5、学习说普通话6、床铺整理比赛优秀保育员评选条件:各个村镇都存在人口两级分化，在家老人和小孩人口数量将近青
7、年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书，年轻人出门打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于农作，很少关注孩子的日常生活，生活卫生，文明习惯缺失1思想素质好,服从安排,工作认真负责,无打骂体罚幼儿行为.2团结同事,不翻弄是非.3卫生保健工作认真落实,全期扣分不超过4分.4无迟到,早退,请病事假行为各个村镇都存在人口两级分化，在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书，年轻人出门打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去
8、教育孩子，方法古板保守，常忙碌于农作，很少关注孩子的日常生活，生活卫生，文明习惯缺失
