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1、英语语法专题-句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即__________和___________,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括_______,_________,__________,__________,_________,__________。句子成分是句子中起一定功能作用的组成部分。1、主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用_______,_________,或________担任,一般放在________。①Wearefriend
2、s.②Studentsarestudyingintheclassroom.充当主语的形式:_______,_________,__________,__________,_____________。注意:非谓语动词作主语时谓语动词用单数。③Eatingvegetables______(be)goodforyourhealth.④Toseeistobelieve.句型:It’simportant/necessary/difficut/hard(forsb)todosth.It在此句型中充当___________。2、
3、谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用______或________充当,放在主语_______。观察例句①和②的谓语部分,例句①的谓语are叫做________,例句②的谓语study叫做_______。注意:助动词和情态动词不能单独充当谓语。⑤IcanspeakEnglish.⑥Youmustdoyourhomeworknow.⑦Idobelieveyou..⑧Idon’tbelieveyou.3、宾语:表示行为的对象,常用_______或_________充当,放在_________或______
4、___之后。观察例句⑥⑦⑨。⑨Iplaywithyou.句型:sbfind/thinkitdifficult/important/necessarytodosth.It在此句型中充当__________。⑩MyteachertoldmethatIpassedmyexam.例句⑩含有一个________从句。4、定语:是用来说明或限定名词的成分,常用________或___________或____________担任。__________放在名词之前,_____________或_________放在名词的后面。①
5、Itisagreentree.②Heisatallboyof16yearsold.=Heisatallboywhois16yearsold.5、状语3:是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分,常用_______担任,修饰动词时可以放在动词______,也可放在动词_______;修饰形容词或副词时放在它们之前。③Thestudentsstudyhard.④Ioftenwritetohim.⑤Thebagistooheavy注意:说明动作“何时”,“何地”,“如何”发生,或者说明形容词或副词的程度,一般由副词,
6、介词短语,不定式,状语从句充当。⑥Youmustgetupearlytocatchthefirstbus.⑦Ifitdoesn’train,Iwillgotothecinema.⑧Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.6、补语:补充说明。主语补语:Tomwasmademonitor.宾语补语:补充说明宾语的_______,__________,常用名词,形容词,动词非谓语形式,介词短语等充当。⑨ImadeTommonitor.⑩Askhertocometodinnertomor
7、row.7、表语:用来说明主语的性质或状态。一般由_______或________担任。表语只能放在连系动词之后。(如:be,look,become,turn,get,grow,feel,seem等)①Thistableislong.②Iamateacher.③WhenIgetold,Iwanttoliveincountryside.8、同位语:对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。④LiLei,myformerclassmate,isnowamanagerinacompany.⑤Westudentsshouldr
8、especteveryteacher.通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(状语)⑥(Thetall)boy(often)goes(tothebig)zoo.⑦(Thehappy)childwenthome(yesterday).请分析下面句子的结构说出各