二年级数学【下册】每周一练试卷C卷 豫教版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学【下册】每周一练试卷C卷豫教版(附解析)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、想一想,填一填。1.在计数器上用2个珠表示出3个不同的四位数,

2、再写出来。2.在操场上跑一圈,小明用58秒,小红用1分,小华用1分零3秒。()跑得快一些。3.在()里填合适的单位。(1)小强跑100米用了16()。(2)5枚5角硬币叠在一起的厚度大约是8()。(3)一张方桌高8()。(4)一节课的时间是40()。2、我会填。1、铁钉长(   )厘米     小棒长(   )毫米2、写作:________  读作:__________写作:_________3、把一堆花生平均分给4个小朋友,如果有剩余,可能剩(  )(  )(  )个。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分

3、)1、口算题。5×6=72÷8=  9×9=22+36=3×3×3=4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9=3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4-22=9×5=21÷3=56-7=47+35=18-4÷2=2、口算我最棒!三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带“★”的要验算。55÷6=★296+315=708-547+265=478+356=★800-525=928-679-175=2、列竖式计算26+23=29+56=77-36+29=62-17=48-33=1

4、9+48-36=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、个文具盒9元钱,平平有50元钱,最多能买(     )。A、6个      B、5个      C、4个2、下列各组数的排列中,()是正确的。A.6120>6100>614B.4050<4005<4500C.3480<2999<4380D.798>780>870第4页共4页3、在()÷3=8……2这一算式中,被除数是()。A、26B、28C、244、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C、分米5、一个三角板上有()个直角。A、

5、1B、2C、6、小华家有250本书,小明家比小华家多得多,小明家可能有()本。A、260B、460C、2007、按□□○★☆□□○★☆□□○★☆……规律往后画,第24图形应画()。A.□B.○C.☆D.★8、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。

6、...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“<”“>”“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、估一估,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?答:现在还有____只。2、

7、操场上有一群学生又来了男生、女生各7人,新来了多少学生?现在操场上共有43个学生原来有多少个学生?答:新来了____学生,原来有____个学生。3、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位?答:车上有____位。4、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?答:我们全家一共掰了____个玉米。5、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?答:这时商店有桔子____筐。6、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二

8、天看了23页,还剩多少页没有看?答:还剩____页没有看。第4页共4页十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建

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