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时间:2020-04-12
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1、初中生物自主学习能力调查问卷学校: 班级: 姓名: 时间: 1、你能制定适合自己的学习目标吗?A.不能 B.能,但不一定适合自己 C.一定能,且适合自己 2、你能根据老师要求合理安排学习内容吗?A.不能 B.有时能 C.一定能3、你能合理安排学习和作业的时间吗?A.不能 B.有时能 C.一定能 4、你在自学过程中,能提出问题吗?A.不能 B.偶尔能 C.经常能 5、你能运用阅读、笔记、填写学案、复述、背诵、划重点、讨
2、论、小结这些学习方法吗?A.不能 B.有的能 C.都能6、你在学习时能排除掉分心和干扰的事情吗?A.不能 B.有时能 C.一定能7、你在学习过程中能检验自己做得对不对吗?A.不能 B.有时能 C.一定能 8、你能自我鼓励吗? A.不能 B.偶尔能 C.经常自我鼓励9、你能向老师、同学和其他人请教问题吗?A.不能 B.偶尔这样做 C.经常这样做调查问卷评价说明:1、得分计算:(满分为36分)选A得0分,选B得2分,选C得4分,再把每题得分相加,算出总
3、分。2、等级划分:把自主学习能力按优良中差进行划分,其中:优秀:31—36分,指自主学习能力强或很强。良好:26—30分,指自主学习能力较强。中等:21—25分,指自主学习能力一般。较差:21分以下,指自主学习能力较差或很差。3、统计每班优良中差人数及所占比例。4、将前测和后测情况进行对比,看自主学习能力是否提高。5、统计表班级人数优秀良好中等较差人数比例%人数比例%人数比例%人数比例% 共计 备注
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